弯道跑技术的力学原理     

郭成杰 《中国体育科技》1979,(15)

目前田径比赛所采用的400米半圆式田径场,是由两个长114.04米的曲段和两个长85.96米的直段构成的。它的两个曲段要比两个直段长56.16米。由于弯道跑从运动形式上看,是一种圆周曲线运动,而且在有弯道跑的短跑项目中,弯道跑的距离要比直道跑长。因此,弯道跑也应作为研究短跑技术理论的一个课题。现代短跑的理论和实践证明,100米和200米在技术特点和战术方针上也不是相同的。一般来说,目前世界200米成绩按100米平均成绩计算,前者都接近或优于后者。而我国200米纪录按100米平均成绩计算,两者之间的差距是很大的。尤其是我国近年来400米和800米的成绩与世界水  相似文献   

短跑技术力学分析     

王永安  郭成杰 《安徽体育科技》1980,(4)

现代短跑技术,要求充分利用人体生理结构特点、强调跑的自然动作。按生物力学分类,跑的动作属于动力性运动中的周期性运动。周期性运动是许多重复动作所组成,运动员在每个周期中按一定顺序重复这些动作,中间没有间断。跑的一个复步(即两个单步)就是一个周期。  相似文献   

从体育考古看我国古代民俗体育文化特征   总被引：10，自引：0，他引：10  

吕利平  郭成杰 《成都体育学院学报》2000,26(4):12-15

通过对古文化遗存的解析,考古文化资料和文卖史料的研究,从体育考古角度,综述中国古代民俗体育文化的特征。  相似文献   

春秋战国时期兵家体育琐论     

吕利平  郭成杰 《体育文化导刊》2005,(11):78-79

春秋战国时期,在诸侯争霸、战争连绵不断环境中,孕育了一批兵法扛鼎之作。从这些兵家之作中,可窥视出 当时军旅体育的一些梗概。  相似文献   

课例二《赞美》实录     

郭成杰 《中学语文教学》2006,(3):20-21

师:今天我们来学习穆旦的<赞美>.先问一个问题,诗的题目是"赞类",本诗赞美的对象是什么?  相似文献   

“弹性教案”好     

郭成杰 《中学语文教学》2003,(10):5-6

快开学了,学校又要检查教案了。教案其实不难对付,因为,我们发有两套人民教育出版社的教案,其中一套还是素质教育教案。但是,检查教案的事还是让很多老师感到痛苦——为了应付“查”,自己必须“抄”,因为抄得省心又规范。而抄来抄去,时间不少用,可对教学的作用不大。尤其是语文,因为教案  相似文献   

从《祝福》中的 几个悖论看创作动机     

郭成杰 《中学语文(读写新空间)》2004,(13)

《祝福》中有许多悖论,这给阅读分析造成了困难。这种困难有时看起来好像是难以解决的。如,当老师讲祥林嫂死于封建礼教的压迫时,就有学生提出,如果按照封建礼教压迫来解释,祥林嫂倒不会死,因为按照封建礼教的要求,祥林嫂应该从一而终,而她的婆婆应该  相似文献   

谁在毁坏学校的形象     

郭成杰 《教育学术月刊》2006,(4):78-78

在学校新发的教师行为规范上看到这样一句话：“不准说有损学校形象的话。”这句话本来早已到了“熟听无闻”的程度了。我认真地想：什么话才算是“有损学校形象的话”呢？  相似文献   

《杜十娘怒沉百宝箱》教学实录     

郭成杰 《中学语文教学》2006,(5):28-29

(课上,学生提出了这样一个问题:杜十娘那么有钱,那么聪明能干,为什么她不自赎,然后像正常人一样嫁人?她为什么一定要依靠李甲?对这个问题,通常的回答往往是那个时代女人没有地位,没有独立的人格,不可能掌握自己的命运,她们的悲剧命运是被时代决定的.其结果是学生以为得到了答案,教师以为自己的解释特美妙:既赞美了今天,又批判了封建礼教.可是,我想如果有人再问"如果是时代决定的话,那么杜十娘那个时代就没有幸福的女人吗?如果有,是不是时代决定了她的幸福?现在这个时代就没有悲剧的人生吗?如果有,那又是不是时代的原因?"教师又该怎么回答呢?教师没栽跟头,应该感谢学生的思维还不够成熟.如何引导学生深入理解小说呢?我感到"百宝箱"值得研究.幸亏对课文熟悉,我很快就找到了切入点:作者极力渲染的是百宝箱的价值,那就从百宝箱的价值说起,让学生们做一个简单的数学题--清算杜十娘的财产.于是,我做了如下引导--)  相似文献   

太平天国最早引进西方近代体育     

郭成杰  郭存孝 《体育文化导刊》1986,(2)

长期以来,史学家们普遍认为西方近代体育是在十九世纪下半叶经洋务派之手传入中国的。在体育史学会举行的一九八五年专题学术讨论会上,本文作者撰文提出,是太平天国最早引入了西方体育,受到与会者的注意。现摘录该文有关部分,题目是编者加的。  相似文献