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正知识产权的保护问题,涉及到法律、经济、社会等各个方面的因素,而做好科技档案的管理工作,是其中一项具体的,不容忽视的重要方面。结合当前科技档案管理的实际,笔者认为做到以下三结合四同步,是促进科技档案管理中知识产权保护工作的有效策略。一、增强知识产权保护意识与健全档案管理制度相结合针对知识产权保护意识淡薄的问题,首先要加强法律的宣传教育,广泛开展知识产权专题培训。结合科技档案管理 相似文献
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作为一种具有创新功能的高级素质,创新素质集中体现了人的综合素质。而新时代素质教育的着眼点,是要求学生具备一定的创新素质。在初中英语教学中,如何改变传统的"灌输式学习",对学生的创新能力进行挖掘,培养学生的创新能力和意识,是摆在每一个英语教育工作者面前的一个亟待解决的课题,本文粗略地探讨了如何在初中英语课堂中培养学生的创新素质。 相似文献
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正传统英语教学中,我们关注的往往是教学中的认知因素,而对情感因素则缺乏应有的重视。国外近二十年来十分重视外语教学中的情感因素,这与六十年代兴起的人本主义教学思潮有关,受情感教学流派的影响,现代教学论将情感教学纳入它的有机组成部分。因此,在推进素质教育的今天,初中英语教学法也应该重视情感领域的研究。一、注重教师自身的情感影响苏霍姆林斯基说:"让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重 相似文献
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基于RBF神经网络和遗传算法的建模与优化研究 总被引：6，自引：0，他引：6
首先用RBF神经网络建立数据样本间的函数关系,然后用遗传算法求解由函数作为目标函数的优化问题,最后用一个实例进行了测试,结果令人满意. 相似文献
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陈亚军 《北京师范大学学报(社会科学版)》2016,(3):108-113
实用主义内部一直存在着康德路径与黑格尔路径的分歧。简单地说,皮尔士的实用主义是康德式的,而杜威的实用主义则是黑格尔式的。延续下来,普特南继承了康德式的话题但最终走向了杜威,而罗蒂则拥抱杜威却又没有真正摆脱康德。作为罗蒂的学生,当代实用主义殿军布兰顿走在康德转向黑格尔的途中,其问题和细节是康德式的,视野则是黑格尔式的。 相似文献
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陈亚军 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,40(4):55-61
罗蒂继承实用主义传统,重新将伦理学置于哲学思考的重心。他认为,随着真理符合论的瓦解,传统先验道德哲学失去了合理的基础;道德原则只能从生活经验中得到说明;道德进步只能通过在同情的基础上将他人纳入“我们“得以实现。罗蒂的道德经验主义具有很强的说服力,不仅符合直观,也得到学理上的支持;然而他对于道德进步的解释却存在着明显的缺憾,这种缺憾也造成了罗蒂理论自身的不融贯。 相似文献
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档案形成于人们的社会实践活动,是社会信息资源的重要组成部分,而在各种档案中,文书类文档作为各种信息的集大成者,在综合数量上占据绝大多数。文书类文档可以集成嵌入显示各种文字、图形、图像甚至音视频信息,其内容复杂度非 相似文献