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121.
将实训基地建设与人才培养模式改革密切联系起来,是高职院校办学效益的必然要求.在实训基地建设中应充分考虑本专业培养对象的主要职业岗位面向、企业生产流程、行业及区域特征、产学研结合等外界因素,还要考虑学生规模、教学规律、技能训练、能力迁移等教育因素,做好校内实训基地内部规划和设计. 相似文献
122.
陈清 《新课程导学(上)》2015,(5):71
本文针对一道中考题的解法进行探究,利用多种方法指导解题,以此积极进行题后反思,以期折射出我们的日常数学教学效果,以及应注意把握的关键点。 相似文献
123.
本文主要对高职院校排球教学改革进行分析,总结了高职院校排球教学的现状,并详细阐述了排球教学改革的方法和措施,相关人员应根据高职院校的实际情况,采取合理的教学方法和措施,顺利开展排球教学改革,用趣味性教学代替单纯的技术教学,增加学生学习排球的积极性。 相似文献
124.
125.
126.
127.
高中新课标的实施,为高中数学教学工作提出了更高要求,尤其是拓宽了高中数学研究性学习的空间。所谓数学研究性学习,主要是指以培养学生的数学创新精神和创造能力的活动课程,给学生介绍数学科学研究的基本过程与方法,直到学生开展数学课题研究。它要求给学生提供探究的问题 相似文献
128.
网络学习社区组成要素分析及其对NLC设计构建的意义 总被引:1,自引:0,他引:1
网络学习社区由人员、“物”和教学信息三大要素组成,各大要素又包含子要素。网络学习社区组成要素研究为网络学习社区设计构建提供了指导,对网络学习社区的深入研究有一定的裨益。由于网络学习社区的多维性(如社会性、学习性和技术性),网络学习社区的组成要素研究比较复杂,应该运用系统观点,综合分析、研究网络学习社区的组成要素及其内在关系。 相似文献
129.
革命文化是语文课程的重要内容,也是统编语文教材编选的重点内容,体现了语文学科课程育人的重要理念。在教学中,教师要结合语文新课标中“教—学—评”一体化理念,以单元整体的视角引导学生阅读体验,强化学生对革命文化的认知。课堂上,教师可通过融合关联、定位重点、聚焦评价等策略,构建、推动学习任务群的教学,以促进学生语文核心素养的提升。 相似文献
130.
文章以河南省为例,选取了18个地级市的平衡面板数据,从理论层面分析了人口老龄化对经济高质量发展的影响,并提出了相应的假设;基于熵值法构建了河南省经济高质量发展综合评价指标体系,利用系统GMM估计实证检验关于人口老龄化对河南省经济高质量发展的动态面板模型以及健康消费作为中介变量是否会改变老龄化对河南省经济高质量发展带来的影响。研究发现:人口老龄化会直接抑制经济高质量发展,但老龄化又会很大程度上增加健康消费需求投资,使得健康消费作为中介变量消除人口老龄化对经济高质量发展的负向作用,从而推动河南省经济高质量发展。 相似文献