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61.
高职法律专业的课程设置应紧紧围绕技术应用性人才这一目标,以培育职业能力为核心,以实例为组建知识,以情景模拟为教学的重要手段,采取模块式课程设置方式,将课程分为基础理论模块、专业课及相关学科模块、文化技能模块、实践应用模块. 相似文献
62.
高建新 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2007,39(4):101-104
杜甫什么样的作品才可以称为"诗史"呢?应主要从以下几个方面加以考察:首先,可以称为"诗史"的作品,主要是指那些反映了社会转折时期的重大历史事件、有强烈写实性的长篇叙事诗。其次,可以称为"诗史"的作品,应该是以叙事为主,带起抒情、议论的长篇巨制,在艺术上有独特的成就。再次,可以称为"诗史"的作品,多从诗人自身经历的情境出发,带有强烈的主观抒情色彩,其中饱含了诗人的血泪和苦难坎坷的人生经历。第四,可以称为"诗史"的作品,必然熔铸了诗人强烈的社会责任感,表现了诗人对现实的深沉思考及忧国忧民的激情。 相似文献
63.
高建新 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(3):126-129
山水风景游，指的是以领略、欣赏自然景观为基本内容的主题旅游。它具有丰富的文化蕴含：第一、确立和强调了人与大自然的审美关系；第二，丰富了人们的生活阅历和心灵感受，可以培养人们的永恒的爱心；第三，既强调了人类的家园意识，又可以恢复某种受压抑的人类习性；第四，可以最大限度地满足人类追求新鲜的天性，使人们暂时告别原来的环境，在新的时空中还原自我、重新确认自我，并获提新的人生体验。 相似文献
64.
高建新 《辽宁科技学院学报》2008,10(1):43-44
“章职《数字电子技术》课程改革研究”从“高职”教育的培养目标的需要出发,研究由传统“高专”学历教育转变为“高职”教育的教学模式、课程内容、教学方法、考核方式、实验实践教学方式的改革措施。研究理论教学与实践教学融为一体,实行模块化教学,模块化考核。采用四块三层一条线的实践教学方案进行实践教学改革。 相似文献
65.
高建新 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(2):42-45
与何逊一样，阴铿也是继谢灵运、谢胱之后中国山水诗发展的有力继承者，在中国山水文学发展史上占有独特的地位。阴铿以写景见长，尤善于描写江上景色，并将写景与游子的离愁别绪、羁旅思乡之情相交融，形成更为动人的境界。在写作上注意提炼意象、锤锻字句，而且在对仗、音韵等方面花费了更多的功夫，因而也更接近唐律。可以说古诗主要是在阴铿等的手里转向近体诗的。 相似文献
66.
《周易》,是我国古代现存最早的一部哲学著作,原名《易》。西汉初,《周易》被列为学宫的"经"书之一,学者遂尊称为《易经》,由此成为儒家重要的经典之一。关于"易"的含义,《周易·系辞上》说："生生之谓易"。东汉郑玄认为："易一名而含三义,所谓易也,易简也,变易二也,不易三也"（《周易赞》）。"易简"是以一持万,执简易繁之道;"变易"说明运动变化是一切事物的普遍规律;"不易"是说事物相对的稳定性。声也有人认为,"周易"之名,正是取周室即将变易的意思,作者是为了挽救周室的危亡而编著的。《周易》包括经和传两部分,经是流传… 相似文献
67.
我国关于超期羁押的研究现状及其评析 总被引：1，自引：0，他引：1
超期羁押是一种违法行为。本文从超期羁押的概念及其特征、超期羁押的性质及危害、超羁押的成因和对策等几个方面对当前我国的研究进行了分析。 相似文献
68.
69.
高建新 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2015,(1):14-19
马是古代陆地上可骑乘的速度最快的动物。无论是农业生产、交通运输、日常生活还是边防、战争,马的重要性都是显而易见的。马是北方游牧文化的核心要素之一,也是北方草原游牧社会生产力发展水平的标志之一。既有骏马还需驯养,否则难以驾驭,马的驯养在人类文明发展史上是一件值得书写的大事。"昭陵六骏"是驯马史上的奇迹,赢得了历代诗人的喜好。唐诗中赞美骏马的诗和守卫北疆、边塞立功紧密相连,表明了唐人对四境安宁、国家和平的渴望。 相似文献
70.
高等职业教育必须适应社会发展需要 总被引：1，自引：1，他引：0
目前,我国高职教育面临着新的社会形势.因此,要大力发展高职教育,要进一步明确人才培养目标,搞好专业建设和课程设置,深化产、学、研合作教育的有效途径和运行机制,加大高职教育的投入力度,不断深化高职教育改革,培养学生全面发展,以适应新世纪经济、社会发展的需要. 相似文献