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31.
北京奥运会中国男篮与对手进攻战术比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、观察法、数理统计法和逻辑分析法,对中国男篮和对手在奥运会小组赛5场比赛中运用进攻战术基础配合的情况进行对比分析,认为中国队在进攻中完成许多高质量配合的同时,存在着技术运用应变慢、体能储备不足、进攻速度慢等问题.据此提出加强体能训练等对策建议,为中国男篮以后的训练提供有益参考.  相似文献   
32.
河南省体育运动学校的现状与发展对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料调研、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,通过对河南省体育运动学校在校生、专职教练员、经费收支等基本情况的调查,分析了目前存在的共性问题,提出了河南省体育运动学校今后的发展对策。  相似文献   
33.
河南省竞技体育发展态势   总被引:3,自引:0,他引:3  
以文献资料法、数理统计法和逻辑分析法为主,对河南竞体育的全运会成绩变化的特征、优势项目分布特征及河南竞技体育的总体发展态势进行分析,研究结果认为:河南竞技体育发展水平比较平稳,成绩稳定在奖牌和总分的前10名左右;各竞技项目发展水平均衡;射击、自行车、划船、武术已成为河南竞技体育的传统优势项目,优势项目偏冷且与中国奥运会优势项目不接轨。  相似文献   
34.
河洛文化中民间民俗体育的开发与利用   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章主要采用文献资料法和实地调查法,从河洛文化中民间民俗体育文化的主要内容、特点为切入点,探讨洛阳民间民俗体育活动在洛阳旅游资源开发中的重要作用,以期促进洛阳民俗旅游能够健康、可持续的发展。  相似文献   
35.
通过对运动时线粒体是否缺氧和提高丙酮酸脱氢酶活性可降低肌乳酸的生成两方面,阐述运动时肌乳酸的产生机制。提出乳酸的生成可能是由于运动时丙酮酸的生成量大于线粒体的氧化磷酸能力,而不能简单认为是由于机体的缺氧造成的。  相似文献   
36.
体育教师人格研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用献资料法和访问调查法,对体育教师的人格心理构成与培养进行了深入研究。体育教师优秀人格的培养,应在学习中华民族优秀分子的人格思想、积极投身社会实践活动、加强人知识学习和与人建立正常的交往等方面加强修养。  相似文献   
37.
从体育新课程标准的特点进行分析,找出我国中学体育教师在教学中存在的不足,并对新课标背景下中学体育教师的教学作用进行分析,以期能帮助中学体育教师更好的理解新课标的理念,促进我国中学体育课程改革的步伐.  相似文献   
38.
论中国体育文化与现代奥林匹克精神   总被引:3,自引:0,他引:3  
对现代奥林匹克精神的实质进行研究,探讨中国体育文化的发展方向以及中国体育文化与现代奥林匹克精神相同的结合点。  相似文献   
39.
洛阳市不同人群参与民俗体育动机的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对洛阳市不同群体参与民俗体育锻炼的行为进行了调查研究。结果显示,洛阳市不同人群受性别、年龄、文化程度的影响,其参加民俗体育活动的情况有着明显的差异性和职业倾向性。认为要改变洛阳民俗体育状况,应加大宣传力度和指导人才培养,增加经费和组织领导,积极科学地推广民间民俗体育活动。  相似文献   
40.
1导入技能的概念每节课开讲时的方法,亦即教师在一个新的教学内容或活动开始时,引导学生进入学习状态的行为方式,它犹如乐曲中的“引子”,戏剧中的“序幕”,起着酝酿情绪、集中注意、渗透主题和带入情境的作用。在体育教学中用正确而巧妙的方法,例如用诙谐幽默、机巧睿智的语言,导入新课,可以抓住学生心弦,立疑激趣,激发学生兴趣,活跃气氛,使学生受到强烈的感染,又像是打开了殿堂的大门,引导学生竞相登堂入室。可以获得良好的教学效果。2导入技能的目的1.激发学习兴趣,引起学习动机。兴趣是入门的向导,是感情的体现。它能…  相似文献   
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