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11.
新课程背景下的高中美术课堂教学要以学生为本,通过运用多媒体课件、用生动的语言分析作品、对比教学法、增强学生美术实践能力等方法达到培养学生欣赏能力的目的。 相似文献
12.
高萍 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
所谓“浅阅读”,就是信息大爆炸的今天,阅读不进行思考而采取跳跃式的阅读方法,它所追求的是短暂的视觉快感和心理的怡悦.互联网上微博、微信等各种信息传播方式兴起,那么在现阶段乃至将来很长一段时间,最流行的搜索引擎将会在无意中把数以千万条的信息以最快速度做更新,对信息的正确检索则显得非常重要.为了防止学生把信息的检索直接变成“浅阅读”,信息技术课中需做以下几方面的引导. 相似文献
13.
高萍 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)
以各大中文网站的网络流行语为语料,从模因论出发,对网络流行语的基因型和表现型两种传播方式进行了探析,并讨论了网络流行语传播带来的影响。 相似文献
14.
普通高校建立体育俱乐部的必要性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
从政治体制改革、社会主义市场经济发展、21世纪素质教育、体育思想转变、大学生主体、面向社会服务等六个方面需要的分析,论证了中国普通高校建立体育俱乐部的必要性。 相似文献
15.
一、了解“多”字形体演变,引入谚语学习
1.出示“多”字的古文字形体,点明本课主题。师:同学们,老师听说咱们班的同学都很聪明,就想考考大家!我这里有一个汉字,你们认识吗? 相似文献
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