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991.
对黄山学院毕业生的调查表明:地方高校大学毕业生的毕业后去向大多选择继续深造,择业时考虑的主要因素是个人发展机会,期望工作地点近半选择小城市,工作单位排前三位的分别为国企、政府部分和学校,对就业竞争力最认同的是综合能力和专业技能。  相似文献   
992.
以海南民族地区为例,通过问卷调查的方式,了解到中学生对学习、成绩、考试和环境的态度和看法,认为素质教育和多元化评价方式对调动学生的学习主动性有积极的推动作用。  相似文献   
993.
武陵山生态旅游圈旅游资源十分丰富,具备可开发体育品牌赛事的潜力。本文根据实地调查,提出武陵山生态旅游圈可创立民族传统体育赛事、攀岩、徒步穿越神农架、蹦极、龙舟等体育品牌赛事,并就赛事如何宣传提出对策。最后,从加强配套设施建设;解决交通瓶颈制约;合理开发利用资源;提高武陵山生态旅游体育品牌赛事运作能力、规范化管理;努力丰富武陵山生态旅游体育品牌赛事的民族文化内涵等五个方面对武陵山生态旅游圈体育品牌赛事配套设施建设提出建议。  相似文献   
994.
采用文献资料、专家访谈、分析归纳、数理统计法等方法,对1997~2016年五个奥运周期国际蹦床评分规则的变化规律性导向特征进行了分析与研究,结果发现:把握高、难、准、美蹦床运动发展的总方向,突出项目特点而不断引导运动员掌握不同类型的多种动作,坚持敦促运动员努力提高成套动作的完成难度和质量,持续鼓励运动员进行创新并顺应蹦床运动技术的时代发展而不断完善评分规则,使其不断地对蹦床运动的发展起到积极的促进、规范和导向作用,是主导当今世界蹦床评分规则修订变化的主要规律性特征;未来大赛第一套动作的发展将与第二套动作趋同,而相关的系列要求与新规定,还将会为迎合其方向的发展内容而修订。  相似文献   
995.
锦标主义与人本主义是我国当前体育价值观中最重要的两种表现形式,自锦标主义由清末伴随新式体育引入中国以来,其与人本主义在体育价值上的争论至今未曾停止。通过文献资料法,分析了它们各自在当今体育活动中的价值,并找出两者之间的联系,两者可以充分发挥锦标主义与人本主义的优势,扬长避短。  相似文献   
996.
为培养工科院校学生的工程意识与实践能力,在化学实验中通过丰富课堂教学形式和内容,注重学习环境塑造,增加综合性、设计性实验,精心设计实验考核形式等途径,再与其它课程的有机融合,能够有效地提高学生的工程意识和实验能力,提高用人单位满意率和学生就业率.  相似文献   
997.
本文介绍了交联聚乙烯电缆外护套故障查找的常用理论方法,以及深圳地区110kV电缆线路故障查找的现场应用案例.实际应用表明,采用直流电桥法、跨步电压法对电缆线路故障进行测寻非常准确、快速和有效;最后对电缆外护套故障提出防范措施.  相似文献   
998.
本文结合陕西邮电职业技术学院的实际,对高职院校考试制度的改革作了思考、探索和实践,对高职院校考试制度的改革具有一定的借鉴和指导意义。  相似文献   
999.
本文主要阐述初中信息技术课教学方法和模式的探究与改革,从而培养学生自主学习的能力,使学生综合实践操作及运用的能力得到提高,以达到信息技术教学的最终目的———培养学生的信息素养,将信息技术教育的课堂变成培养学生信息素养的阵地,有效培养学生的创新精神和创新能力,全面提高学生素质。  相似文献   
1000.
互联网教学平台的发展成为新时代大学教学模式发展的潮流,“慕课”教学模式对当今大学教育产生了重要的影响,大学物理作为基础课程在高校教学中的有效开展需要与慕课相有机结合,从而实现优势互补。本文将从慕课模式对现代大学物理教学的冲击、大学物理双语教学开展的瓶颈以及慕课教学和大学物理双语教学的有机融合角度来阐述,提出在慕课的网络教学模式环境下,大学物理教学应该从双语教学入手。  相似文献   
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