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991.
摘要:以考察新任体育教师在课例研究中反思能力的变化与发展为研究目的,选取杭州市拱墅区2所小学的体育教研组为例,分别实施2轮课例研究,采用内容分析法对其中4名新任体育教师在2轮课例研究中的反思水平和反思内容的变化进行了分析与探究。研究结果发现:1)伴随课例研究的实施,新任体育教师的反思水平得到显著提高,具体表现为从倾向于使用教育学的术语对事件进行简单描述、转向开始应用教育规律或者理论对教学事件进行解释。2)在课例研究中,教师的反思内容逐渐多样化,特别是针对学生表现的相关反思增加。研究表明,课例研究对于新任体育教师反思能力的提高具有一定促进作用,反映出课例研究应用于体育教师职后培训的实践效果。  相似文献   
992.
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等指导性文件的出台,尤其是高招制度的改革大背景下,中、高职衔接已在路上。作为通识课程的语文学科是中、高职教育中必不可少的环节,研究中高职语文衔接迫在眉睫。探究中、高职语文教学现状,发现中、高职语文教学存在多方面需要对接之处,具体的衔接可从课程教学管理、师资等多方面发力,以提高人才培养质量。  相似文献   
993.
采用文献资料法和数理统计法,以《国务院关于促进健康服务业发展的若干意见》为基础,探讨体育与健康的关系、体育元素在健康服务业发展中的作用,并从《意见》的指导思想、发展目标和主要任务等内容中发掘体育元素在未来推动健康服务业发展中的经济和社会价值,使体育充分发挥其增进身体健康、促进经济发展和社会进步的作用,为更好地推动健康服务业发展提供参考.  相似文献   
994.
随着金融业的发展,对金融技能型人才需求不断增加。高职金融专业必须适应地方金融业的发展,改革金融人才培养模式,才能提高高职金融专业人才培养的质量。  相似文献   
995.
体质指人体的质量,是人体健康状况和对外界的适应能力。它是在遗传性和获得性基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素综合的、相对稳定的特征。体能即人体适应环境的能力,也是人体在竞赛中体力发挥的最好状态,标志无氧训练、有氧训练和机体能量代谢的综合水平。文章通过理论与实践探讨,使大学体育教师和大学生结合自身身心特点与体质测试实际,学会体质体能训练处方的拟定,以促进体育教学与运动锻炼综合能力的全面提高。  相似文献   
996.
研究目的:观察高弓足和正常足在赤足行走过程中的运动学和动力学参数变化,分析高弓足易损伤的原因,为高弓足的康复治疗提供实验依据。研究方法:选取9名高弓足受试者为实验组,10名正常足受试者为对照组。利用Vicon-MX红外摄像系统进行动作捕捉,采集受试者常速行走时髋、膝、踝三大关节的运动学参数,同时利用KISTLER三维测力台采集行走过程中的足-地接触力。研究结果:在行走过程中,高弓足者髋关节在足趾离地时的外展角度小于正常足(P﹤0.05);在垂直方向上的第二峰值地面反作用力(GRF)两组间差异存在统计学意义(P﹤0.05),垂直方向的第一、第二峰值GRF和向后方向上的峰值GRF出现的时间均早于正常足(P﹤0.05)。结论:高弓足与正常足行走时所表现出的差异性可能是造成高弓足易损伤的原因,也反映了它们控制机制的不同。  相似文献   
997.
为提高城镇化进程中针对农业转移人口的公共体育服务质量,以公共体育服务"均等化"促进农业转移人口市民化,运用文献资料调研等方法对城镇化进程中农业转移人口市民化的相关问题进行分析与探讨,进而采用问卷调查等方法对山东省农业转移人口参加休闲体育的情况进行调查与分析。研究发现,休闲体育是促进农业转移人口城市融入、提高农业转移人口市民化程度较为积极主动的影响因素之一,休闲体育的参与程度从一个侧面体现着农业转移人口的市民化程度;山东省的调查数据显示,农业转移人口休闲方式不够合理,参加休闲体育的频次较低,大多数的农业转移人口没有参加任何体育组织也没有接受过体育指导。建议政府相关部门从"加强组织领导,进一步完善公共体育服务体系"、"制定专门政策,努力实现公共体育服务均等化"、"加强宣传教育,培养农业转移人口的休闲体育意识"等方面强化针对农业转移人口的公共体育服务,具体措施包括"建设全民健身专用登山步道、为城市市民办理健身优惠卡和健身护照、积极引导农业转移人口加入基层工会组织、鼓励农业转移人口加入社区群众体育组织、建立全民健身网络信息平台。"  相似文献   
998.
高海涛 《编辑之友》2021,(7):13-17,24
书号在本质上是出版物的标识符,在我国,书号被赋予了更多功能.文章通对中国书号管理制度的历史进程进行梳理,探讨了书号在我国扮演的角色和承担的功能,并对我国书号总量控制政策的意图、产生的效果进行分析.从如何促进产业更健康发展的角度对书号管理制度需要考虑的问题进行梳理,希冀对我国出版事业发展有所助益.  相似文献   
999.
流域为自然地理区域类型之一,历史流域问题以特定流域空间为范围,具有时间和空间所构成的立体维度。历史流域问题各种各样,但具有一些基本属性,即具有系统性、特殊性和差异性等。历史流域学是以历史流域问题为研究对象的区域地理学与历史地理学之下的区域历史地理的分支学科,其形成发展具有一定的必然性,目前作为独立分支学科已初具雏形。基于历史流域问题的本质属性,历史流域学研究应吸收借鉴先进的理论方法,秉持科学的学术研究观念。历史流域学研究应以历史时期人地关系的分析为核心,秉持可持续发展的科学观念、整体研究与综合研究的观念以及多学科与跨学科研究的观念。  相似文献   
1000.
为了确保技工院校批量培养维修电工技师的质量,必须加强技师研修的教学管理,配备高水平教师和实训设备;理论研修要学习新技术、澄清模糊不清的概念、补充原有知识中的不足,技能研修要运用新设备、新工艺,提升产品开发、技术革新能力。  相似文献   
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