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101.
培养自我监控能力对体育专业学生运动技能形成影响的实验研究 总被引：3，自引：0，他引：3
根据元认知和自我监控理论,研究在技术学习中培养学生的自我监控能力,同时通过自我监控能力的提高促进技术技能的掌握。并利用董奇的《学习自我监控量表》进行实验前后学生自我监控能力的差异比较。结果表明,在技术学习中培养学生的自我监控能力可促进技术技能的形成,提高了学生的能力和运动技术学习的效果。 相似文献
102.
雅典奥运会中国女子手球队进攻技战术分析 总被引：10，自引：2，他引：8
李之文 《军事体育进修学院学报》2005,24(4):44-47
参加雅典奥运会的女子手球队,是中国手协最为重视、下功夫最多的一支队伍,但结果却不理想,仅获得第八名(亚特兰大奥运会获得第5名)。到底是什么因素影响了中国女子手球队的发挥呢?对雅典奥运会手球比赛统计资料的研究发现,中国女手以成功率仅28%的远射方式作为主要得分手段;总成功率49%,列全部参赛队倒数第二;但中国队体力好,所有比赛下半时打得均比上半时好。 相似文献
103.
缪淼 《体育科技文献通报》2012,20(7):42-43,50
运用观察法、数理统计法、文献资料法以及对比分析法等,以第26届亚锦赛中国男篮及与赛队伍的技术指标作为依据,将中国队及与赛队伍的技术指标进行比较分析,发现中国男篮在本届亚锦赛的各项场均指标都要高于对手,有一定的进步,但是通过进一步的比较分析,也发现中国男篮在比赛中所出现的一些问题,本文针对这些问题提出相关建议,旨在为中国男篮今后的训练与比赛提供有益的参考。 相似文献
104.
运用文献资料法、访谈法和数理统计法对黑龙江省政府公共体育服务职能履行现状进行调查分析,得出：公共体育服务产品供应不足,体育法规制度还不完善,公共体育服务效率低下,政府在公共体育服务供给中的定位不准确,公共体育服务的资金供给不足。在此基础上探讨黑龙江省公共体育服务职能实现途径：明确政府在公共体育服务供给中的职责,树立“民本位”理念,制定完善的体育发展规划,建立健全公共财政体制,深化体育体制改革。 相似文献
105.
探讨了体育课程信息化建设方面的理论,并就其理论部分进行了相关实验验证。实验结果表明新型教育理念与信息化手段的结合能够提升学生体育成绩和体质水平,适应未来社会发展的趋势。 相似文献
106.
107.
通过加入情景规划法对传统新兴技术动态评估模型予以改变,改进后的模型能够更好地应对新兴技术的不确定性和复杂性。使用该模型对电动汽车技术进行评估,通过对电动汽车行业全面分析,找出关键驱动因素、关键驱动力等,以此构建电动汽车技术在未来发展可能出现的情景,并根据情景的变化提出相应的对策。同时详细地介绍该模型的优势和实用性。 相似文献
108.
109.
基于模体的科学家合作网络基元特征分析 总被引：2，自引：0，他引：2
基于复杂网络构建科学家合作网络并分析其全局结构特征,是理解科学家间合作机制的重要手段和研究热点。实际上,辨识其局部结构可以进一步增进对合作机制的理解。基于复杂网络局部结构研究的前沿理念和方法——模体,构建并辨析若干大型科学家合作网络的基元特征:模体特性、子图浓度以及子图自下而上的组合机制。研究表明不同领域科学家合作网络的模体与反模体形式具有共性特征,网络的子图相对浓度则因不同领域科学家之间合作强度及网络发展程度差异而具有不同的分布特征。此外,科学家合作网络具有相似的自下而上构建机制。研究提供了基于模体的科学家合作网络结构辨识方法。 相似文献
110.
借鉴美国传播学者提出的"知识沟"思想,构建了测算区域高校知识得分的指标体系,利用高校2006—2010年间在知识储备、生产、成果及转化方面的相关数据,测算了区域高校知识得分、计算对应域高校知识沟,并进一步分析了知识得分与知识沟走势。研究发现:区域高校在知识得分上呈"2-5-1"群落状分布;区域高校在知识得分走势上存在"上升、下降与基本不变"3种类型;在所有对应域中,接近15%的对应域知识沟走势处于"升"的态势,75%的对应域知识沟走势处于"降"的态势,仅有10%左右的对应域知识沟走势起伏不定。 相似文献