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21.
建立高校体育教师终身学习体系的研究 总被引：2，自引：1，他引：1
潘喜梅 《体育成人教育学刊》2004,20(4):7-8
就高校体育教师如何依照现代教育理念，不断学习、不断创新、积极进行终身学习进行了探讨，提出要建立高校体育教师终身学习体系，并对建立高校体育教师终身学习体系需要解决的问题，进行了分析阐述。 相似文献
22.
徐一冰先生是我国近代旱期著名的体育教育家,他创办了<体育界>和<体育杂志>这两本中国最早的体育刊物,本文运用体育传播学的理论进行阐述,对徐一冰先生为近代体育在中国的传播所做出的贡献作一粗浅的分析. 相似文献
23.
第40 届世界体操锦标赛中国女子高低杠的优势与差距 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、录像观察法及数理统计与比较法，系统分析中国女子高低杠的优势与不足。发现：中国顶尖选手成套A分动作的难度和完成质量与世界优秀选手相当，但多数选手整体技术实力不及外国选手，在杠间换握动作的实力连接、个性化特色动作的编排以及专项素质和能力等方面，存有一定差距；而比赛动作完成拘谨、缺乏表现欲及个别动作完成规格低等因素，是致使中国高低杠未能获得更好成绩的主要原因；强化提高专项素质和能力，进一步提高成套动作的难度和完成质量，并促使两杠换握动作的连接在完成上更加紧凑、流畅和颇具观赏性，是中国女子高低杠努力的方向。 相似文献
24.
为了解残疾游泳运动员呼吸系统基本状况,对我国13名优秀残疾游泳运动员的呼吸机能进行测定,同时与沈阳体育学院游泳队13名运动员呼吸机能进行对比分析.结果显示:女子残疾游泳运动员深呼气量高于正常大学生游泳运动员,残疾游泳运动员补吸气量低于正常大学生游泳运动员;除女子残疾游泳运动员FEV1/BMI显著性高于对照组外,残疾游泳运动员肺通气及小气道通气能力低于正常大学生游泳运动员;残疾人及正常大学生游泳运动员FEV1/FVC均低于80%. 相似文献
25.
对参加2000年全国男子拳击冠军赛的56名拳击运动员和185名男大学生的心电图进行分析，结果显示：运动员组心电图异常(不包括窦性心动过缓和左室高电压)低于对照组；窦性心动过缓、左室高电压、不完全右束枝传导阻滞的发生率非常显地高于对照组；平均安静心率非常显地低于对照组；而二组窦性心律不齐的发生率无显差异，说明拳击运动员心血管系统具有强大的适应能力。 相似文献
26.
苏华 《济宁师范专科学校学报》2004,25(6):77-78,80
入世后，我国的市场适步向国际开放，我国企业也在不断走向国际市场。国际交易的频繁发生，不可避免地会对跨国企业集团产生一些影响。其中，汇率风险对任何跨国企业来说，都是一个不可避免的问题。那么，就目前而言，跨国企业面临的风险有哪些，如何去规避或降低这些风险，笔者就此作一些简单的分析，供大家参考。 相似文献
27.
通过对美国爱达荷州新近颁布的体育教师标准的分析与归纳，阐述了美国基础体育教育人才培养和管理的专业标准以及基础体育教育领域的新思想、新观念，以求对我国在基础体育教育人才培养方面的科学决策和管理有所启示。 相似文献
28.
依据前卫队员的技术运用特点探讨足球运动员的协调能力的基本特征 总被引：3，自引：1，他引：2
笔者对近 2 0场足球比赛中的 3 2名前卫队员的有球与无球技术动作进行了现场跟踪统计。结果表明 :无球技术动作中运用较多的为变速跑、突起、突停、转身 ,有球技术动作中运用较多的为直接传、接传、接运传。依据其运用特点总结出足球运动员协调能力的特征 :空间定向准确性特征 ,重心控制随意性特征 ,脚步动作节奏灵活性特征。 相似文献
29.
西方发达国家社区体育对我国高校体育社会化进程启示之研究 总被引：17，自引：0，他引：17
在西方发达国家中 ,社区体育与学校体育有着密切地联系 ,它们已将学校体育有效地纳入到了社会体系。运用文献资料法、比较分析法和调查法分析研究了欧美国家和日本的社区体育 ,找出我国高校体育与社会体育的契合点 ,为进一步深化高校体育改革 ,促进高校体育社会化进程提供借鉴。 相似文献
30.
竞赛法是体育教学中运用较广、效果较好的一种教学方法。通过探讨竞赛法的心理学原理及其对提高学生学习兴趣、促进运动技能形成、提高良好意志品质的作用，提出了竞赛法的主要形式和运用注意要点，对实际教学过程中合理地应用竞赛法提供指导性策略。 相似文献