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991.
都市圈体育竞赛表演业发展的经济基础与策略分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
竞赛表演业是体育产业最具影响力、带动力和辐射力的表现形式,是体育产业的重要组成部分,直接影响着体育健身娱乐、体育场馆建设和体育设备用品等领域的发展。伴随后奥运时代的来临,人们对竞赛表演服务产品需求量不断增加,这无疑是体育竞赛表演业迅猛发展的契机。在统筹区域协调发展,构建和谐社会以及体育大国向体育强国转变的时代大背景下,本文以科学发展观为指导,梳理出我国三大都市圈3个中心城市体育竞赛表演业发展的宏观经济基础,尤其是经济数据,在此基础上,为我国的竞赛表演产业进一步健康可持续发展提出可行性策略。  相似文献   
992.
本文在已有研究的基础上,综合运用文献资料法、专家访谈法、调查法等科学研究方法,对高校"阳光体育运动"的开展情况进行仔细分析,对实施过程中存在的突出问题进行分析,有针对性地提出相应对策,为今后明确高校体育工作方向,促进高校"阳光体育运动"广泛开展提供参考和帮助。  相似文献   
993.
21世纪的中国田径运动应确立与社会发展方向相一致的目标定位,必须向着更加和谐的方向发展。关注在中国田径运动发展中面临的一些问题和挑战,从系统论角度在宏观层面科学地揭示我国田径运动发展的系统结构,对于我们有针对性地采取措施、切实推动和促进我国田径运动的发展将具有重要意义。  相似文献   
994.
楚简 《体育科技文献通报》2011,19(10):36-37,131
乒乓球、羽毛球同属于一个项群的小球项目,深受广大群众的欢迎。乒乓球、羽毛球的竞技成绩也同样受到了人民的广泛关注。乒乓球、羽毛球这两个项目特点非常相似,在很多省市都是乒乓球、羽毛球同为该省的竞技强项,如湖北、辽宁、江苏、福建、广东等省市。然而湖南省在这两个“兄弟”项目中发展却极不均衡,羽毛球培养出了一批又一批奥运会冠军,而乒乓球则没有打入国内甲级赛事,这其中的差别值得我们深思的。本文通过查阅体育局的相关文件,访问湖南省乒乓球队的相关教练,就运动项目管理体制、领导重视程度、运动项目的竞赛设置、训练经费、教练员力量等方面做出了对比,分析劣势项目发展落后的原因,并提出相关的策略。  相似文献   
995.
陆剑 《收藏》2011,(5):50-51
所谓"尊主",就是旧时绘有祖先遗容的卷轴。尊主卷轴代代延续,世世相传,以显示孝悌传家、子孙不忘所出。在西方照相技术尚未传人中国之前,上一辈过世后,子孙们为了怀念祖先,都要聘请职业画师精心绘制先人遗像。-  相似文献   
996.
目的:研究负重爬梯训练对大鼠腓肠肌IGF-I,IGF-I Ea,MGF和MSTN基因表达的影响。方法:12只8周龄SD雄性大鼠随机分为实验组(TG,training group)和对照组(CG,control group)。TG组采用尾部负重(负荷从体重的30%逐周增加至200%)爬梯训练模式,训练10周(3times/set,2sets/day,3days/week),采用免疫组化和RT-PCR方法分析大鼠腓肠肌IGF-I多肽、IGF-I Ea、MGF和MSTNmRNA基因表达。结果:10周训练后,相对CG组,IGF-I多肽和MGF mRNA在TG组腓肠肌的表达量上调(P<0.05),IGF-I Ea mRNA的表达量没有变化(P>0.05),MSTN mRNA的表达量下调(P<0.05)。结论:负重爬梯抗阻训练可以通过上调IGF-I多肽、MGF mRNA和下调MSTN mRNA引起大鼠腓肠肌肌肉肥大,IGF-IEa mRNA对这一过程可能没有影响。  相似文献   
997.
以“烟台螳螂拳”为研究对象,采用实地调研、文献资料、社会调查、逻辑分析等研究方法,对烟台螳螂拳的起源、流派、申遗之路及发展历程等进行分析,并对烟台螳螂拳的发展战略进行探讨,以引起人们对这一重要的非物质文化遗产保护与传承的意识,旨在为烟台螳螂拳可持续发展提供参考.  相似文献   
998.
非线性范式——运动训练科学研究的新范式   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪80年代中期以来,随着国际竞技体育的迅猛发展,建立在近代线性科学认识论、方法论基础上的运动训练科学研究范式,在解决高度复杂的运动训练问题时,日益显示出其自身难以逾越的局限性。而非线性科学则为我们理解真实、复杂运动训练问题提供了一个新的视角。非线性科学的理论和方法已受到了运动训练学界的广泛重视,并开始运用于运动训练的一些领域,非线性范式将是21世纪运动训练科学研究的新范式。  相似文献   
999.
现代社会是人才素质激烈竞争的社会。在这种激烈的竞争下,最后的胜利势必会归属于具有良好品质、思维活跃、身心健康的人才,而不是只有知识、没有健康体魄的弱才。高校体育作为整个学校体育最后阶段的重要组成部分,应该充分发挥体育教育的功能,培养学生"终身体育"的意识,为社会培养现代化的高质量人才。但是,高校体育教育的现状并不乐观,...  相似文献   
1000.
自我和谐是个人心理健康的标志,和谐心理能有效地激励个体发展。基于和谐理念,探讨体育专业大学生心理和谐的内涵与层次结构。采用文献资料法、归纳法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,定量和定性研究相结合,提出体育专业大学生心理和谐包括情绪控制力、沟通愿景、自尊与支持、忠诚亲密、心灵自我等五个因素,反映体育大学生心理和谐的系统特征,并开发体育专业大学生心理和谐的测量工具,构建专业体育大学生心理和谐测评工具,完善大学生心理健康的引导、咨询与指导,将有助于推动我国大学生心理健康的评价研究。  相似文献   
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