黑龙江省城市青少年课余冰雪体育参与现状研究     

凌炜  王韶峰  冉令华  肖宁宁 《冰雪运动》2017,39(4)

青少年是我国竞技运动的后备人才库,是我国未来冰雪体育发展的主力军.采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对黑龙江省城市青少年参与课余冰雪体育的现状进行调查.研究发现,黑龙江城市青少年课余冰雪体育活动开展情况不容乐观,学校作为青少年参与冰雪体育活动的主要阵地,存在场地不足、教师指导不专业等问题.进一步分析了家庭、社会力量、政府对青少年课余生活的重要影响作用.在分析青少年课余冰雪体育活动参与现状与存在的主要问题基础上提出鼓励青少年参与冰雪运动、学校加大对冰雪场地设施建设、家长给予态度上的鼓励和物质上的支持等解决对策,为黑龙江省城市青少年更好的参与课余冰雪体育活动提供借鉴与参考.  相似文献   

α-淀粉酶活性对不对称重力大小与方向的依赖性     

袁龙飞  刘荣  周影  肖亚婷  何裕建 《中国科学院大学学报》2016,33(3):354-359

手性有左右之分.对于重力,可人为产生左、右手螺旋力.通过光谱学手段,考察不对称重力大小及方向变化对α-淀粉酶活性的影响.结果表明,在1~9 000 g范围内,超重力的增加能够逐渐提高α-淀粉酶活性,并且右手螺旋力比左手螺旋力对于α-淀粉酶活性具有更强的激活作用.考虑到地球天然重力昼夜周期性变化的事实和酶活性对重力大小与方向的依赖性,重力24 h的周期变化可能是昼夜生理节律产生的重要力学原因之一.  相似文献   

渐江绘画艺术形式对安徽建筑景观设计的启迪     

肖康  李超峰 《怀化学院学报》2015,(6)

渐江曾生活于现今的安徽地域,对安徽的人文风貌在其画作中描绘了许多。渐江的绘画画风笔墨严谨、格调简约,对描绘的自然景物高度概括,虽然用墨偏淡,但不显虚空。画面形式具有现代设计学的韵味,构图独特。这种当时的新视觉形式,不仅影响了中国的山水画,而且也给安徽建筑景观设计在形式和意境方面带来了影响和启示。  相似文献   

美国高校学生运动员招募问题的治理与启示     

任振朋  李利利  肖丽斌  王润斌 《武汉体育学院学报》2020,54(9):26-33

针对美国大学体育联盟（NCAA）在学生运动员招募过程中长期存在非法招募和学术作弊等违规行为，研究以边缘腐败视角解读相关违规行为及其特征。研究认为，违规方式较为轻微因而具有模糊性，直接利益受益者相互包庇因而具有隐蔽性，破坏了高校招生公平制度因而具有衍生性。NCAA为维持联盟公平公正准则，通过健全机构严格审核、精细招募程序量化标准、制定"极限施压"惩治制度等措施取得一定治理效果，但也存在治理局限。我国大学运动员招生实践中应采取厘清自主招生权限、构建全面监督体系、健全法律法规体系、开展反腐败教育等措施严厉打击招生腐败。  相似文献   

两种躯干支柱力量训练方案对身体姿态控制影响程度的研究     

尹军  肖敏敏  谭振则 《北京体育大学学报》2016,39(3):118-124

摘要：为了探索不同躯干支柱力量训练对身体姿态控制的影响程度，通过文献资料法、实验法、数理统计和比较分析等研究方法，对运动训练专业的24名学生进行为期10周的稳定状态和非稳定状态下的两种实验训练。研究表明实验组和对照组的“T字型”和“W字型”跑测试成绩均有显著性提高,实验组的增长幅度更大一些，而且躯干支柱力量训练对提高不同变向条件下的灵敏性和不同运动面时的身体姿态稳定性均具有显著作用；两组学生的“八级俯桥”和“五级侧桥”测试分值均也呈现非常显著性提高,而且非稳定训练效果要好于稳定训练；非稳定状态下的脊柱两侧肌肉力量训练可以更好地提高本体感受器敏感性，募集更多、深层的稳定肌参与运动，进而提高神经对肌肉控制的精确性和身体协调性。  相似文献   

贫困县域职教中心振兴发展的资本构建与场域重建     

林克松  肖幸 《河北师范大学学报(教育科学版)》2020,22(5):56-62

  相似文献   

电机学精品在线开放课程校企合作初探     

肖金凤  徐祖华  邓攀 《中国教育技术装备》2020,(4):50-52

工程教育专业认证背景下,电机学省级精品在线开放课程注重校企合作,收集丰富的生产现场教学资源,聘请企业专家录制教学视频,开展网上讨论、网上直播课等。下阶段校企合作重点是编写理论和实践教材、共建电机科技活动实训室、企业专家指导网上PBL项目、指导学生选取企业真题申报大创项目。  相似文献   

肩峰下撞击综合征运动员肩周肌群肌力的研究     

罗平  林鸿生  方健辉  肖才坤 《成都体育学院学报》2017,43(3)

目的:探讨具有肩峰下撞击综合征的女排和男举项目运动员肩周肌群肌力情况.方法:对广东省女排和男举运动员进行肩部评估,分别确诊为肩峰下撞击综合征的女排运动员13名为I组、肩部功能正常的女排运动员8名为II组和肩峰下撞击综合征的男举运动员9名为III组、肩部功能正常的男举运动员10名为IV组;使用电子测角仪和Hogan Mycroft 2手持式肌力测试仪分别对I组、II组、III组和IV组运动员进行肩部活动度和肩周肌群肌力测试.分别比较运动员在肩关节活动度和肩周肌群肌力的差异性.结果:与II组相比,I组肩关节前屈和外展受限明显(P<0.05);上斜方肌肌力下降非常明显(P<0.01),下斜方肌和前锯肌肌力上升(P<0.05),中斜方肌肌力变化不大;额状位肩袖肌群内旋和外旋肌力下降(P<0.05);肩胛位肩袖肌群内旋和外旋肌力下降(P<0.05),但120°的外旋肌力显著上升(P<0.01).与III组相比,IV组前屈、后伸和外展受限明显(P<0.05),尤以外展受限最为明显(P<0.01);上斜方肌肌力明显下降(P<0.05),中、下斜方肌肌力下降,前锯肌肌力上升,但都不显著;在额状位60°和90°内旋和外旋时,肩袖肌群肌力下降明显(P<0.05),尤以60°外旋和90°的内旋下降最为显著(P<0.01);在肩胛位60°、90°和120°内旋和外旋时,肩袖肌群肌力下降显著(P<0.05);尤而内旋时肩袖肌群肌力下降最为显著(P<0.01).结论:与肩部功能正常的运动员相比,肩峰下撞击综合征女排和男举项目运动员的肩周肌群肌力下降,但下降的程度和因下降而出现的代偿应区别项目有针对性地分析.  相似文献   

面向企业需求的工科类毕业设计指导方法探析——以机械电子工程专业为例     

肖国红 《集美大学学报(教育科学版》2013,(2):125-127

毕业设计是工科类学生在高等教育阶段一次重要的实践教学,是培养学生综合运用理论知识进行实际工程开发、提高创新能力的重要手段。优秀的毕业设计成果,不仅需要学生有扎实的理论基础和良好的实际动手能力,还要求指导教师具有科学合理的指导方法。成为能将理论知识与实际应用紧密结合的人才,不仅是高等教育培养的目标而且也是当下企业急需的人才。  相似文献   

建设应用生物科学实验教学中心   总被引：1，自引：3，他引：1  

肖亚芹  肖建富  卢红霞 《实验室研究与探索》2004,23(11):89-91

以培养新世纪创新型人才为教育理念,借助对本科生进行专业调整的有利时机,整合分散的实验室资源,建立了新的实验教学中心,并在实验室建设、实验人员配置、实验教学管理、实验教学体系改革等方面进行了创新性的尝试。  相似文献