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131.
英语是在多元文化语境中发展和变化着的语言。探讨英语变体的分类模式,认识各种英语变体的必要性及其对听力教学的启示,帮助提高学生在多元文化语境中的听力理解能力。 相似文献
132.
133.
20世纪90年代中期以来，俄罗斯政治和教育界一直在进行有关“是否需要教育标准”的讨论。本文考察了俄罗斯普通教育标准的讨论及其产生过程，分析了普通教育标准的特点。 相似文献
134.
叶晓辉 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2003,18(2):66-67
该文结合本校法律专业 2 0多年的办学经验 ,论述了对我国现行的法学人才封闭式的培养模式进行改革的必要性 ,提出了构建应用型法律人才培养模式的思路。 相似文献
135.
晔枫 《重庆第二师范学院学报》2006,19(1):52-54
“可持续高标准定位”是促使经济、社会、生态系统整体和谐性的一种动态管理方法。在可持续发展战略成为世界各国基本国策的当今时代,深入研究并广泛应用这种方法,有助于我们对经济—社会—生态复合目标的协同管理与运作。本文扼要阐述其理论意义和特征,以促使经济、社会和生态系统和谐的整体建构。 相似文献
136.
事实论据,是新闻评论写作中证明论点成立的依据之一。用什么样的事实可以作为论据?不少新闻评论学教科书对这个问题的界定与评论写作实践对不上号。本文运用理论知识和新闻评论写作实践两个方面予以甄别,旨在让我们的新闻评论教学更加贴近实际。 相似文献
137.
学科与期刊建设并举 实现学科期刊发展双赢——《疾病控制杂志》的经验与体会 总被引：1，自引：0，他引：1
《疾病控制杂志》10年的办刊实践表明，依托承办单位的学科优势办刊，创造性地为学科发展服务，在促进学科的发展中找准位置，发挥特有作用，是实现科技期刊自身发展的一条有效途径。专家办刊对引领期刊发展方向、塑造期刊学术风格有其独特的作用。承办学科与期刊为一个共同体的两个方面，二者相辅相成，相得益彰。 相似文献
138.
构建研究生激励机制的探讨与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
通过分析各研究生培养单位所普遍采用的研究生激励机制,探讨构建研究生激励机制时应考虑解决的几个问题,并就实践中应如何正确实施研究生激励机制谈了几点体会。 相似文献
139.
论述了企业技术创新是既具有潜在高效益，又具有潜在高风险的科学技术研究活动。分析企业技术创新中的风险，是为了让技术创新成果的持有者、接受者认识到技术创新的风险性及产生的原因，便于双方及时采取有效的措施，把风险控制在最小范围。从企业技术创新过程出发，分析了企业技术创新存在的风险，并根据这些风险产生的原因，探讨了其防范措施。 相似文献
140.
引江济湖是缓解水污染危机的综合治理措施之一。本文针对目前引江济湖工程认识上的一些分歧和应用上的一些误区,阐述了对引江济湖工程的理解与认识,认为引江济湖是一种良好的湖泊水体生态修复措施,并针对引江济湖可能存在的问题进行了分析,重点探讨了引江济湖对长江干流可能形成的影响,指出深入研究引江济湖对长江干流影响的重要性。 相似文献