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971.
从比赛质量看中国女子足球存在的主要问题——第4届世界女子足球锦标赛思考之一 总被引：3，自引：1，他引：2
采用文献资料、现场观察、数理统计等研究方法,通过多层次、多角度对世界高水平女足比赛和近年来中国女足参加的国内外比赛进行对比分析。研究表明,中国女子足球的比赛质量已与世界高水平女子比赛拉开差距,与国内高水平时期相比呈现下降趋势。具体表现在攻守转换较慢,进攻线路单一,射门质量不高,缺乏多点得分能力和攻击手。另外,中国女足队员体能较差。 相似文献
972.
余桃桃 《湖北大学成人教育学院学报》2006,24(2):9-11
本文从“周旋”一词的各个义项(义位)出发,用义素分析法找出其遗传义素,并由此找出该词词义引申的线索和理据,理清词义发展脉络,揭示该词义引申规律。 相似文献
973.
由十运会看中国竞技体育实力现状及第29届奥运会取得突破的方向 总被引：11，自引：0，他引：11
通过对十运会成绩与我国在第27、28届奥运会上的比赛结果进行横向与纵向的比较分析,分析我国目前的竞技体育实力现状:传统优势项目得到巩固,潜优势项目实现突破,同时也呈现出项目发展不平衡、高水平后备人才缺乏及科学化训练程度不高等制约我国竞技体育可持续发展的诸多问题。进一步深化体制改革、坚持与完善我国竞技体育的“举国体制”,加强后备人才的开发与培养,建立训练、科研、医疗三位一体的科技服务体系,加大反兴奋剂力度,在调整项目结构、完善项目布局的同时,突出女子项目和“119工程”项目的重点发展是我国竞技体育在2008年奥运会上取得突破的方向。 相似文献
974.
大学生体育综合素质现状的调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
于海涛 《武汉体育学院学报》2001,35(6):120-122
体育综合素质是高校实施素质教育的重要内容,也是大学生必须具备的基本素质.运用调查法、文献法、数理统计法和实证分析法,通过对普通高校大学生体育综合素质现状的调查,了解和找出高校体育教育中的问题,并针对这些问题进行了理论分析,提出了解决问题的建议,为高校体育教育的改革提出理论依据. 相似文献
975.
用场地实验的方法，测量了福建省某中学的332名初中学生1min仰卧起坐的成绩，探讨不同的目标设定方法对提高体育成绩的关系，以及这种关系在普通学生和体育成绩较差学生中的模式是否相同。结果表明，设定目标比没有目标更能提高成绩；同时设定长短期目标对提高体育成绩的帮助最大；这种关系在普通学生和体育成绩较差学生中没有差别。建立在某些体育项目中试用目标设定法来训练。旨为有效地提高学生体育成绩。 相似文献
976.
实行开放实验是提高学生实践能力的重要手段,在实施开放实验时,必须构建新的实验体系,合理选择实验内容,确定开放形式。文章以高职高专电类专业实验为基础,深入地研究了开放式实验体系模式的建立和具体措施。为高职高专实验课程的安排,提供了一条新的途径。 相似文献
977.
过刊资源的优势及其开发利用 总被引：11，自引：0，他引：11
论述了过刊文献资源的优势和作用，提出了开发利用过刊文献资料的七种途径和方法。 相似文献
978.
试论高原训练法的基本原理及其应用 总被引：6，自引：0，他引：6
系统实施高原训练足当前竞技体育高水平运动项目提高竞技能力妁重要途径之一。科学掌握高原训练法妁基本原理与应用方式足提高高原训练效益妁关键。详细讨论了高原训练法应用妁基本原理和分类、高原训练法妁主要功能和特点、高原训练法妁基本结构和要素、高原训练法的应用方式与要求等问题，旨在为教练员提供高原训练妁科学依据。 相似文献
979.
21世纪体育人才的素质要素及培养要点 总被引：31，自引：1，他引：30
21世纪对体育人才的素质结构提出了新的要求，其构成要素主要有：道德素质、人文素质、业务素质、身心素质、创新素质。在体育人才的培养方面，应注重更新教育思想和观念、完善教师的知识结构、建立新的课程体系、更新教学手段和方法、营造良好的校园文化氛围等要点。 相似文献
980.
通过对第八届和第九届全运会总成绩前六名的优秀男女运动员的成功率与运动成绩的统计及其分析，探讨举重试举成功率对提高举重运动技术水平与充分发挥竞赛竞技水平的关系。 相似文献