Splicing-site recognition of rice (Oryza sativa L.)DNA sequences     

彭司华  樊龙江  彭小宁  庄树林  杜维  陈良标 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2003,(5)

INTRODUCTIONCorrectlypinpointingsplicing sitesingenomicDNAsequencesisnotaneasytask ,whichisofgreatimportancetothegenomeannotationandgenefinding .Intronsaregenerallydividedinto3classes,namelycalssI,classIIandcommonnu cleuspre mRNA .IntronofclassIandIIcango…  相似文献   

职业兴趣研究的历史与发展趋势   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘视湘  洪炜 《职业技术教育》2003,24(1):57-59

自1927年产生的斯特朗职业兴趣测验理论至今，有关职业兴趣的研究蓬勃兴起，其代表人物及其理论包括斯特朗、坎贝尔的SCII，库德的KOIS，霍兰德的VPI等。其中，霍兰德的职业兴趣理论在职业指导领域得到了广泛的应用和拓展，本文对此进行了阐述并简介了职业兴趣研究的历史及发展趋势。  相似文献   

如何利用影视片促进英语教学     

闻蔚 《湖北广播电视大学学报》2007,27(11):122-122

本文分析了英语教学现状和影视文学在外语教学中的作用,提出了影视教学的几种方法。  相似文献   

入世"后过渡期"我国产业经济发展及其安全问题     

肖艳 《衡阳师范学院学报》2006,27(5):60-62

产业发展与安全是一国经济快速、平稳发展的基本前提,它对一国经济发展有着极为重大的意义。我国已进入入世“后过渡期”,相应地,此一期间我国产业发展与安全形势,包括面临的问题和适宜采取的应对措施也必将发生许多变化。本文在分析我国入世后过渡期内经济发展可能面临的严峻形势与挑战的基础上,重点阐述了在此期间我国产业发展与安全保护将要面临的一些主要问题,同时从多方面提出了应对这些问题的基本策略。  相似文献   

浅谈音乐表演中的联想     

杨艳 《湖南科技学院学报》2005,26(8):261-262

音乐表演属于创造性的音乐实践活动，为了更为准确的表达作品情感，音乐表演者在表演时要根据作品内涵充分展开联想，并通过各种途径丰富自己的联想。  相似文献   

上市公司欺诈问题研究     

林国荣  何燕林  颜隆忠 《福建师大福清分校学报》2001,(3):72-75,114

琼民源、红光实业、大庆联谊等一系列重大欺诈案件表明，上市公司欺诈已成为我国建设规范化证券市场的最主要障碍之一。本文拟对如何证明上市公司已经从事了欺诈行为以及据此确定上市公司的民事责任这两个问题进行比较深入的研究，以期为证券法有关的制度设计和审判实践提供研究性的建议。  相似文献   

比较教育研究的基本范式述评   总被引：5，自引：0，他引：5  

谢安邦  阎光才 《华东师范大学学报(教育科学版)》2001,19(3):45-52

本文根据历史线索对比较教育研究领域中的三种范式：科学主义的研究范式、批判理论的研究范式和解释学的研究范式，进行了大致的厘定和评价，试图展示该领域理论形态和研究策略的整体景观。同时，就各自理论话语所处的特定语境作简单的分析，并倡导各自间不应是相互对峙与攻讦，而是要彼此间抱宽容和理解态度，不是苛求于整合而是要寻求互补。  相似文献   

转型期成人高等教育人才培养模式探微     

张燕 《职业技术教育》2006,27(28):62-63

社会转型期，成人高等教育应立足于为地方经济建设培养一线急需的应用性、操作型人才。为此，应按职业岗位要求和学员认知规律构建课程体系，创新教学方法和手段，强化实践教学环节，实施弹性学制，建立与教学同步的评价体系和考核标准，加强管理人员和师资队伍建设。  相似文献   

高职石油专业课程信息化课堂教学改革实践研究     

王若男  孟琦  魏艳 《天津职业院校联合学报》2020,(2):40-44

为培养具备信息化素养的优秀人才,学院持续进行信息化课堂教学改革。经过深入的实践、研究与思考,取得了一定的成果。文章以石油专业“钻采机械”课程改革为例,介绍教学模式、教学方法、教学过程实施、建设云教学资源库、过程化考核等方面的信息化课堂教学改革经验及建议,为各高职院校进行课程信息化改革实践提供参考。  相似文献   

汉、宋《春秋》学与政治的关系     

高日晖  洪雁 《大连大学学报》2006,27(1):26-29

汉代是《春秋》学形成的时期,主要特点是《春秋》三传先后争立学官,除却今古文学派的学术立场不同之外,从政治层面来看,其本质则是儒家大一统思想下的政治家、政治集团之间的利益之争。宋代的《春秋》学既有经学哲学化的学术变革的影响,又受到时代政治风云的左右。概言之:北宋王安石变法从新政的角度黜《春秋》而不用,而其他儒者解说《春秋》侧重“尊王攘夷”;南宋特殊的政治局面使得论《春秋》者又侧重“复仇大义”。  相似文献