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991.
朱芸 《南昌教育学院学报》2010,25(5):161-161,165
新的《大学英语课程教学要求》的一个重要内容是提倡网络环境下的听说教学和训练。通过问卷调查,学生访谈,结合作者的实际教学经验提出了基于软件的大学英语听说活动目前仍存在学生、教师及系统本身三方面问题,同时也肯定了听说系统的优点,展望了基于软件的听说教学的未来。 相似文献
992.
朱劲 《南昌教育学院学报》2010,(12):108-108
什么是修辞?我们用语言交流思想、传达信息,不仅要表达得准确无误、清楚明白,还应该力求做到生动形象、贴切鲜明,尽可能给人们深刻的印象和语言艺术的美感。要做到这一点,就不能不考虑,在表达内容、语境确定的前提下,如何积极调动语言因素,配合非语言因素,以最恰切完美的语言加工形式去获得最佳的表达效果,这就是修辞。 相似文献
993.
994.
多媒体在高等学校教学中应用非常广泛,但在多数多媒体教学中缺乏教师与计算机及教师与学生之间的互动.利用MATLAB编程来辅助教学,实现了多媒体教学过程中的人机交互.通过动态设置参数,适时得到输出结果,将大量的动态直观图形信息清晰明快地展现给学生,促进其对抽象知识的理解和掌握,激发其学习兴趣,促进师生之间的良性互动,提高教学效果. 相似文献
995.
996.
社区图书馆:概览、评价与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
文章对社区、社区服务、社区图书馆含义分别进行界定,在概览国内外社区图书馆建设与服务现状的基础上进行综合分析与评价,提出促进我国社区图书馆可持续发展的对策与模式。 相似文献
997.
多校区环境下科技查新管理系统的构建——以南京大学图书馆为例 总被引：3，自引：0，他引：3
国内许多高校出现了一校多区的办学格局,南京大学也不例外.科技查新在多校区的办公环境下有了新的要求,为了使各校区的科技查新工作一体化,同时简化查新流程,便于进行实时跟踪和年终统计,本文设计开发了一套在线联合作业的科技查新管理系统来进行统筹分配、整体管理,实现以技术提高效率、方便用户的目标. 相似文献
998.
以实践评析BALIS馆际互借服务体系——以中国传媒大学图书馆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
以中国传媒大学图书馆的BALIS馆际互借工作实践为基础,借助工作中的学习成果,以具体工作实例为切入点,总结分析了BALIS馆际互借服务体系的优势,并提出了BALIS馆际互借服务体系目前存在的待改进之处。 相似文献
999.
1000.
文章认为信息服务创新在促进日本电子政务变革的同时,正在引导日本走出一条以信息服务创新推进电子政务变革,电子政务的服务流程、安全流程和评估流程的新构,拉动ICT(信息通信)产业,以"数字日本的创新"拉升日本国际竞争力的新路. 相似文献