排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 9 毫秒
1
1.
以实践评析BALIS馆际互借服务体系——以中国传媒大学图书馆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
以中国传媒大学图书馆的BALIS馆际互借工作实践为基础,借助工作中的学习成果,以具体工作实例为切入点,总结分析了BALIS馆际互借服务体系的优势,并提出了BALIS馆际互借服务体系目前存在的待改进之处。 相似文献
2.
本文探讨在中国传媒大学图书馆新馆建设过程中,如何从图书馆管理系统、数字资源建设、数字化参考咨询、RFID技术的采用等方面加强图书馆数字化工作,使得图书馆新馆不仅有建筑面积和外观上的飞跃,也在数字资源建设和服务等方面有质的发展. 相似文献
3.
高校在行政法律关系中具有主体资格是符合国家法律规定的;受教育权作为公民的一项基本权利也具有可诉性.然而,高校的行政主体地位在司法实践中却遭遇困境.笔者在分析高校行政法律地位的定位及行政主体地位确立必要性的基础上,提出了我国高校行政主体地位规范化确立的可操性建议. 相似文献
4.
南玉霞 《高校实验室工作研究》2004,(4):34-36
法学模拟实验室在中国大学属于崭新概念。建设法学模拟实验室是必要的，它是实现法学培养目标的需要；是法学学科内在规律的需要；是建设一流大学的需要；是现代化办学体制的需要。法学模拟实验室有其丰富的功能。在建设法学模拟实验室的过程中要理顺模拟实验室与其他法律实践活动的关系。 相似文献
5.
评BALIS原文传递系统 总被引：1，自引：1，他引：0
BALIS原文传递是北京地区高校图书馆文献资源保障体系提供的文献传递服务系统。对该系统在提供的文献范围、收费及优惠政策、使用方法、功能设计等方面与其他文献传递系统进行了对比。 相似文献
6.
7.
开展具有学校特色的新生入馆教育——以中国传媒大学图书馆为例 总被引：2，自引：0，他引：2
南玉霞 《高校图书情报论坛》2010,(1):37-40
以多组统计数据为依据,全面剖析了中国传媒大学图书馆在新生入馆教育工作中取得的成绩与存在的问题,并结合学校特色,以务实为出发点展望了新生入馆教育工作的未来发展趋势。 相似文献
1