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141.
在动态中研究社会主义的本质──评《社会主义的本质及其在初级阶段的体现》潘国华读徐雅民、薛汉伟主编的《社会主义的本质及其在初级阶段的体现》,大有耳目一新之感,新颖独到之处颇多,读来发人深省。我认为其中最值得强调的有以下几点：把社会主义本质理论的形成和发... 相似文献
142.
<正>修裱档案的目的,是为了抢救破损档案,以达到更好地保护档案、提供利用的目的.目前破损档案一般可分为三类:一是霉腐变质的档案;二是破损严重纸张已经发黄成碎片状的档案;三是受潮后已形成“砖” 块形状的档案.怎样才能修复好这些破损的档案呢?这需要修复者正确掌握传统修裱技术基础上不断改进档案技术 相似文献
143.
我国女子撑竿跳高技术的运动学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用高速摄影与影片解析的方法,对参加１９９６年全国田径锦标赛的６名优秀女子撑竿跳高运动员的技术进行测试,用握杆高度、人体质心速度变化和转动惯量等指标来揭示人—杆系统的运动学规律及其特征。结果表明,孙彩云的“低髋摆体”技术较先进。 相似文献
144.
层次分析法在信息系统综合评价中的应用 总被引：18，自引：2，他引：16
利用层次分析法（ＡＨＰ）的原理与方法,讨论了信息系统的综合评价问题。提出了信息系统综合评价的指标体系,建立了信息系统综合评价的ＡＨＰ模型。根据个人主观评价与专家咨询相结合的方法,构造了比较判断矩阵,利用ＭＡＴＬＡＢ语言编程计算了各层评价指标的比例权重,说明了信息系统综合评价的具体方法与步骤,并给出了一个案例 相似文献
145.
国家对农村义务教育政策的倾斜,使农村学校的办学条件得到了根本性改观。随着投入力度的加大,硬件建设会更上一个新的台阶。但是,真正制约农村教育的瓶颈问题——师资力量的薄弱却很难在短期内得到解决。唯一有效的途径,就是加强教师的学习与培训,促 相似文献
146.
数学教学应该是一个让学生感受、理解知识产生和发展的过程，是一个促进学生理解与鼓励学生改变头脑中原有观念的过程。基于此，笔者觉得只有以课堂教学为突破口，关注学生的发展，才能真正探索到新课程背景下课堂教学真实性的内涵。近期，笔者听了一位教师执教“简单的搭配”（国标本苏教版小学数学第八册）一课，颇觉受益匪浅，下面是这堂课的主要教学片断。 相似文献
147.
在课程改革的今天，什么样的课才算是一堂好课呢?对此，人们有着个性化的理解。在深化课堂教学改革的研究与实践中，我有一些体会与大家探讨。 相似文献
148.
邱国华 《福建教育学院学报》2008,(11):9-11
高中语文作业设置的针对性不强，是不争的事实。面对这种状况，我们应该加强设置的针对性，让学生觉得做语文作业有用、有效。 相似文献
149.
构建适应２１世纪需求的创新教育模式已经成为高师院校和各类学校全面实施素质教育的根本之举，通过推行八个转换，可以实现构建创新教育模式的目的：①珠知识传递向知行合一的创造性教育转换；②畸形的智商教育向并重的情商教育转换；③过多的封闭式教育向现代化的开放式教育转换；④有所失调的本民族文化教育向包容性更强的多民族文化教育转换；⑤功利性超强的时段性教育向终身性的继续教育转换 ；⑥“官本位”的仕途教育向培养普 相似文献
150.