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41.
随着高校办学规模的不断壮大以及研究需求的增加,实验室特种设备数量也不断增多,又由于特种设备安全管理责任重大,对保障在校师生的生命财产安全十分重要,使得相应的安全管理工作越来越迫切。本文围绕当前地方高校在特种设备管理中存在的主要症结进行剖析,并从制度建设、安全培训和信息化建设等方面阐述了改进实验室特种设备管理的策略以及对地方高校管理要求的建议,确保实验室特种设备安全平稳运行,为学校的教学科研工作稳定开展提供有力保障。 相似文献
42.
高校高水平运动队作为我国竞技体育的一个重要组成部分,如何获得可持续发展,培养出新时期"学习型人才"——"大学生运动员"成为人们关注的热点。高校高水平运动队是终身教育体系中不可或缺的因子,在新时期完善高水平运动队体系,在科学发展观的正确引导下,深入创建独具中国特色的"学习型"高水平运动队,对高校高水平运动队的可持续发展将具有前瞻性、战略性意义。 相似文献
43.
创业指导教育如何在加强创新人才培养中发挥更大作用,是我国教育、就业新形势下高校面临的一项重要课题.根据党中央对塑造“创新、创业、创优”人才的战略部署,高校要准确把握创业教育的功能定位,有效开展创业指导活动,将培养具有高成就导向的大学生创业人才作为创业指导教育的根本目的.主要结合成就导向相关理论,从情感激励机制、目标激励机制、评价激励机制及发展激励机制等方面对推进高校创业指导激励模式的构建提出了建议. 相似文献
44.
政府的税收优惠和研发补贴是政府支持企业创新的重要方式。但目前的学术研究并不能够回答“哪种支持方式更有利于企业创新”。本文以此为切入点,分析政府税收优惠和直接研发补贴对企业创新绩效和创新质量的影响。采用505家高新技术企业2011-2013年调研数据为样本,对假设进行了检验。结果表明政府的税收优惠政策有利于企业创新绩效和高质量创新产出的提升;相反政府的研发补贴对企业的创新绩效和创新质量均具有挤出作用;同时,对于技术能力比较强的企业,税收优惠对高质量创新产出的促进作用将越弱。本文的结论从理论上丰富了已有创新政策的研究,实践中为政府更有针对性的实施创新政策提供了有益参考。 相似文献
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46.
47.
吉林省中小企业职业培训存在重视不够、经费投入不足、缺少规划以及方法内容单一等问题。为解决这些问题,管理者应提高认识,政府应加强扶持,实行培训成本分担机制,做好培训规划,采用多元化培训方法。 相似文献
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49.
循证教育研究对基于事实揭示教育规律、提升教育研究的科学性、基于证据制定科学合理的教育政策、促进教育改革是不可或缺的。制约循证教育研究进一步发展的限度有三重:一是研究目的上倾向于片面地以“有效性”为最大追求,难以回答教育中的价值问题;二是研究方法上易陷入纯粹的技术主义与应用的取向;三是研究结果上“证明”多于“创造”,各相关方在教条化的框架中出现惰性,反被“证据”制约。要突破循证教育研究的限度,首先应从横向上追问“证据”之于教育研究的概念原点,让价值在技术之上、“求用”的同时也“求真”;其次,应从纵向上回溯相关教育思想史渊源,不仅关注“证据”、更要关注“证据”背后真切的时代背景与具体的教育问题,化解“客观证据”与“意识形态”的矛盾;最后,应反思“教育”与“证据”的关系,促进循证教育研究与其它研究范式与方法的结合,从机械循证到自主循证,唤醒沉睡在教条主义中的循证教育研究。 相似文献
50.