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71.
万州在淹没搬迁企业实施兼并的操作实务中,其程序性法律问题不少,必须正视这一现实,全面审查外来兼并企业的资产信誉状况和兼并主体资格,正确确定被兼并的淹没企业一方的合同主体,准确把握下令及其职能部门或者企业主管机关的角色定位,从程序制度建设上减少兼并合同纠纷,防范兼并欺诈,确保移民补偿资金安全,实现万州经济的可持续发展。  相似文献   
72.
陶行知先生早在民国时期就指出建立学生自治组织的重要意义,但是长期以来大学生自治组织在高校学生事务管理体系中处于虚位甚至缺位的状态,面临着自治意识缺乏、保障机制缺少等现实困境,发展大学生自治组织必须从社会、学校和学生多方面来进行改进。  相似文献   
73.
根据培养目标,针对工艺类专业学生,通过《化工设备机械基础》这门课程的学习,阐述了在学生掌握一定的化工容器和设备的基本知识的基础上,如何提高工艺类学生化工设备的设计能力。  相似文献   
74.
通过对青海省水资源现状的调查研究,青海省水资源总量较为丰富,水资源开发利用率较低。用水主要集中在西宁、海东等地区。西宁、海东两市用水量占全省总供水量的41.22%,水资源开发利用率较高。如在两市建立一座10万m3/d的再生水厂,即能解决约50%的城市公用、生态环境补充等用水,节约水费约6168.5万元/年,并能减少向湟水河流域排污1825t/年,节约污水排污费约为127.75万元/年,费用效果为1.67,具有良好的经济效果。  相似文献   
75.
袁文 《中国科技信息》2013,(17):135-136
中职学生学习过程多元评价是指遵循"以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位"的办学理念,针对中职学生的学习特点,通过多个评价主体,依据多种评价方法,对学生的学习过程和学习成果(含知识、技能、态度)进行多方面的评价,达到促进学生全面发展、培养学生的自信心与专业技能的目的。  相似文献   
76.
写作命题具有立德树人、引导教学的功能。写作命题应注重价值引领,引导学生增强文化自信,拓展文化视野,以更好地实现精神成长。同时凸显思维训练,引导学生展开辩证思考和系统分析,着力提升思维品质。为此,写作命题时可锚定“价值”和“思维”精选并加工材料,以合宜的情境和任务激趣启思,从而提升考查效果。  相似文献   
77.
位于新加坡南洋理工大学的青奥村门口,有一面由玻璃容器组成的青奥会徽墙。来来往往的运动员们.可以停下脚步.折一只千纸鹤放入其中。  相似文献   
78.
海竿使用过后,绕线轮上的钓线是湿的。如不及时擦干,久而久之,就会加速钓线的老化。我有一法,较好地解决了这一小难题。具体做法:将方凳腿朝上(如有餐桌用的转盘垫在下面更好),把绕线轮上的曳力开关调到最小位置,一手拿竿子,一手  相似文献   
79.
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