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初中阶段是学生扎实作文基础、形成写作思维的关键时期。许多初中生的语文作文质量不高,作文内容缺乏情感,导致学生失去写作的自信心,不利于学生语文核心素养的完善。层递式教学模式是当前教育改革下的新兴教学手段,将其引进初中语文作文教学,能在一定程度上提升学生的写作水平,满足学生个体的差异化与多样化需求。文章探索了层递式教学模式应用到初中语文作业的价值,提出了教学实践路径,以供借鉴。 相似文献
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在新媒体环境下,吉林市文化产业的跨文化传播,关键节点在于选好传播方式、提高翻译质量、加大文化研究、应用现代传播技术,应培育知名文化品牌、建立多层传播渠道、构建多元传播主体、大力培养复合人才、拓展文化交流合作,提高跨文化传播效果. 相似文献
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为了更好地完善高校生物信息学课程设置,进一步提高生物信息学课程教学质量,实现应用型、创新型人才培养目标,结合生物信息学理论及上机课程的教学经验实践,在高校生物信息学教学中应用基于CDIO教育理念的教学模式,并在实际教学中进行了探索与尝试,让学生以实践为导向、以主动思考为动力,实现课程的有机整合和联系。 相似文献
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90后大学生由于其成长环境等多方面影响,有着不同于前人的自身特点,高校思想政治教育要在调查分析的基础上全面了解90后新生,发现他们的优缺点,结合实际,有针对性地对90后新生展开思想政治教育,帮助他们尽快尽早适应大学生活。 相似文献
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几十年来播音主持学界与业界一直都非常关注新闻节目主持人的发展,相关研究成果丰硕.现基于中国知网(CNKI)数据库中期刊及硕博论文收录的2000—2020年有关新闻节目主持人相关研究为数据来源,采用CiteSpace科学计量学软件对新闻节目主持人相关研究的关键词共现、刊文数量等进行绘制分析,呈现我国新闻节目主持人研究的发... 相似文献
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制造企业关心三个问题：生产什么？生产多少？如何生产？企业的生产计划回答的是前两个问题,“如何生产”由生产现场的过程控制系统“掌握”。ERP,CRM等系统只为生产计划的编制提供了数据信息．对于“计划”如何下达到“生产”环节．生产过程中变化因素如何快速反映给“计划”．在计划与生产之间需要有一个“实时的信息通道”,MES（制造执行系统）就是计划与生产之间承上启下的“信息枢纽”。 相似文献
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纵观每一位教师的专业成长历程,都需要经过适应期、定型期、突破期、成熟期这个循序渐进的过程。大多教龄在10年左右的青年教师已经初步形成了自身的教学风格,然而如何超越自己, 相似文献