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1.
结合前人研究和具体调研,建立了农家书屋工程服务评价指标体系。运用层次分析法结合模糊综合分析方法对Q县农家书屋工程服务评价指标体系进行客观、准确、高效评价,对研究县域内的农家书屋发展状况具有重要意义。 相似文献
2.
知识经济内涵及发展
知识经济是人类知识，尤其是科学技术发展到一定阶段的产物，是人类知识生产率提高到相当高程度的产物。也是新的信息革命导致知识共享以高效率产生新的知识时代的产物。德鲁克1959年最早提出了“知识社会”的概念。马克鲁普1962年著有的《美国知识的产生与分配》一书中，根据美国从第二次世界大战以来50年代末的社会发展和产业机构变化背景，首次提出了“知识产业”的概念，并“知识产业”定义为：教育、研究与发展、传播业、信息设备、信息服务等五项产业。 相似文献
3.
正在唐代禅宗史上,嵩山是禅宗在北方传承的重镇。在《宋高僧传》中曾以"曹溪能、嵩山秀"作为南、北禅宗的代称。终唐一代,嵩山地区禅师辈出,在某种程度上成为北方禅宗的代名词之一,该地区禅宗的发展可分为以下阶段:第一阶段,唐高宗至玄宗朝,弘忍的弟子神秀、慧安传承禅法,洛阳、长安两京地区为禅宗发展的重心;第二阶段,唐玄宗至代宗朝,以普寂、义福传承神秀一系为主导;第三阶段,唐德宗朝之后,江西、湖南逐渐成为禅法重心,嵩山的影响 相似文献
4.
5.
文章通过对我国数字图书馆服务质量评价研究的现状进行调查研究,总结和分析了现有的服务质量评价体系和方法,并提出了一些提高我国数字图书馆服务质量的措施。 相似文献
6.
知识的获取,在于读书时的记忆要深。“过目不忘”的人是几乎没有的,但我们采取什么最有效的办法,才能使我们的学习能力倍增?读书也与人的心理、生理特点相关联,不妨记住下面读书六法:一、不要长时间对着书本。这将引起视觉疲劳,再感兴趣的书本读得时间长了,也会使大脑神经迟钝。短时间的温习,持之以恒,比长时间的苦读要有效。二、尽量一次通过或温习一个课程。如要记牢一首诗,最好是全篇背诵,不要逐句逐段记忆。大脑是具有联想功能的,通学可交叉记忆,加深理解。三、刚吃饱饭,不要学习。因为饱饭后血液会流向胃部,脑部的血液相对减少,如勉强… 相似文献
7.
数学课程的内在属性既要求合作问题解决(即CPS),又为其培养提供了天然载体.基于PISA2015 CPS测评框架,旨在构建CPS视角下课程标准的评价指标体系,定量刻画课程标准中的CPS呈现类型及其效果.研究表明:尽管标准2011版先于CPS测评框架颁布,但无意之中已经渗透CPS,而且高水平呈现达35.38%,在课程目标、82个案例、实施建议中的呈现效果最好——课程目标中的呈现效果均值达到中上水平,82个案例中的呈现量达到31.71%;就CPS呈现数量而言,课程目标与实施建议、82个案例具有一致性,关联强度型(平方尺度)效应量ES=0.38非常接近"大"的标准.标准2011版对CPS的渗透与培养,虽有先见之明,但并不彻底,虽有意为之,但仍有较大改进空间. 相似文献
8.
赵娜 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(8):60-60
在教育过程中,我们也常常看到类似现象。教师因为某种原因情绪低落,低落的情绪会不自觉地带入教学活动,给学生的学习效果和心情造成消极影响。尽可能地避免"踢猫"现象,将积极的情绪带给学生,让学生快乐地学习,需要教师有良好的心理状态和心理素质。尤其是面对课业繁重、竞争压力大、社会期望高等现状,关注教师群体的心理健康,提高教师心理健康水平,迫切而 相似文献
9.
10.
供应链与供应链之间的竞争已成为现代竞争的一种重要形式,供应链必须以价值创造最大化为目标来争取市场上的竞争优势。本文分析了供应链价值的定义及其内容和特征,结合价值创造理论提出了供应链价值创造过程模型,并对该模型中驱动因素的影响和价值创造过程的各阶段进行了深入分析。 相似文献