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随着素质教育的实施，以学生为本、强调培养能力、发展学生综合语言运用能力已经成为教育改革的主流，而我们的中考，也在顺应着时代潮流，与时俱进。因此，关于新《课程标准》下的中考命题就显得更加重要。如今中考试卷的命题权已下放到各省市地，命题有权力，有机会针对本地实际进行命题改革，有较大的发挥空间。那么，中考英语的命题会在2006年形成何种走势呢？命题又该遵循什么样的理念呢？笔任教初中毕业班多年，时刻关注中考英语的命题走势，现参照英语教学大纲及新《课程标准》，对中考英语命题的走势作一简明分析。 相似文献
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根据初中生的年龄特征和社会经验 ,对他们进行美育 ,应重在培养审美能力。有学者把审美能力分成审美感受力、审美鉴赏力和审美创造力三个方面。近年来 ,我着重围绕这三方面进行了探索。一、培养学生的审美感受力审美感受力是审美能力最基础的一个方面。人们对美所进行的种种品味和创造 ,都离不开审美感受力。因此 ,在历史教学中 ,我注意选择美好的人或事 ,引导学生去感受其中的美。1 感受物之美。历史教材中 ,著名建筑不计其数 ,从西方的法国凡尔赛宫到东方的中国故宫 ,从庄严肃穆的德国科隆大教堂到神秘典雅的印度泰姬陵 ,无不各具特色。感… 相似文献
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国学,首先是道德教育。国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着学生的人格,提升着学生的素养。其二是人格教育,我们告诉学生从小就要知道做人应有价值,过有意义的人生。要读书,要静坐,要修养自己。要养气,养心,养性,养情,养才。其三是智力教育,儿童背诵一点蒙学读物对开发智力很有益。 相似文献
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现在再提传统电视节目,事实上也是基于一个前提,即传统电视节目与新媒体的合作,没有一个传媒人会把传统电视节目作为一个单品来言说.流行的说法是传媒已经进入新媒体时代.那么,什么是这个时代的定义呢?清华大学熊澄宇教授认为: "新媒体是一个不断变化的概念.在今天网络基础上又有延伸,无线移动的问题,还有出现其他新的媒体形态,跟计算机相关的.这都可以说是新媒体." 相似文献
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教育部提出的“坚持以服务为宗旨、以就业为导向,进一步更新教育教学思想和观念”已深入人心,基础课程的教学改革也被提上日程.在就业导向背景下,职业院校数学课程在教学改革中出现了种种问题,针对教与学中的问题,认清数学课程在就业中的作用,从学校、教师及学生这三方面齐抓共管,促进数学课程的改革. 相似文献
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模因论是一种基于达尔文进化论观点解释文化进化规律的新理论。该文通过对模因的复制阶段、文化模因以及模因的传播方式的研究,为大学英语多媒体教学提供了可借鉴的理论依据和方法,以提高大学英语多媒体教学的效率。 相似文献