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41.
律瑶 《体育风尚》2021,(5):27-28
随着社会进步,运动健身逐渐引起人们重视,运动营养食品企业越来越受到欢迎。在市场和人们需求的当下,运动营养学被重视和进一步研究。在运动进行营养食品中强化微量元素,客观上增加了微量元素的摄入机会,但微量元素潜在的一些风险没有被重视,缺少系统性的管理来规避。本文将探讨此类问题,加以重视。  相似文献   
42.
师生关系是学校中最基本、最主要的人际关系,也是学校教育教学活动过程中一对最基本的矛盾。师生关系问题一直是教育理论和实践关注的焦点,又是世界性教育教学改革的重要方面。现在,面向二十一世纪,师生关系问题又成为我国全面实施素质教育的重要“困境”之一。因此,切实研究新时期师生关系问题的成因,以探索其对待处理的途径和方法,创造良好的新型师生关系,不仅是维持学校教育教学活动顺利进行的基本条件和必要环境,而且也是促进教育改革与发展,全面推进素质教育,取得良好教育教学效果的内在动力和重要保证。  相似文献   
43.
为了研究复合材料吸湿过程中的Non-Fickian行为,建立基于应变的湿扩散方程,可以更准确地描述复合材料吸湿量随时间的变化关系。基于应变的湿扩散方程中考虑湿浓度与湿热应变间的相互耦合作用,假设应变也具有"扩散"行为,引入应变扩散系数与应变耦合项,并根据经典层压板理论计算层压板吸湿过程中产生的瞬时内应力状态。分析结果表明,基于应变的湿扩散方程所得到的吸湿量随时间变化的曲线与试验结果符合较好,层压板的湿浓度与湿热应变的相互耦合作用会影响吸湿量及湿热内应力的计算,在分析中不可忽略。受热和吸湿过程中产生的瞬态应力非均匀分布于层压板内,在复合材料结构设计时必须予以考虑。  相似文献   
44.
该文旨在借鉴澳大利亚远程教育质量保证体系,提出我国远程教育发展策略.文章在剖析远程质量保证内涵的基础上,运用文献法、历史研究法对澳大利亚远程教育背景进行分析,从远程教育专业组织的作用与功能、政策制定、资金投入等方面对远程教育质量的政策与措施进行研究.澳大利亚远程教育快速发展得益于对远程教育质量的重视,这主要体现在以下几个方面:成立了各类远程教育专业组织指导和监督远程教育;各级政府出台了一系列与质量相关的政策,制定了质量标准的指导方针和框架;政府非常注重远程教育的投入,开发和设计了很多扶持远程教育与培训的资助项目.澳大利亚远程教育质量保证体系为我国远程教育发展提供了诸多借鉴:我国应该建立远程教育质量保证机构,发挥行业协会、教育技术协会等非营利组织的作用,出台远程教育质量保证标准,定期对开展远程教育的教育机构进行评估;应该建立灵活的投入机制,确保远程教育获得充足的资金支持;应该开发远程教育专项项目,扩大远程教育辐射范围,提高远程教育的服务功能.  相似文献   
45.
根据严歌苓同名小说《芳华》改编的电影的主题与小说存在差异。小说对曾献身于文工团的那一代人的追述充满了伤痕的语调和对历史、人性的反思、批判,而电影则主要表达对文工团青春岁月的缅怀和对人生沧桑的感慨。  相似文献   
46.
<正>如何帮助学生在学习知识时提高能力,如何利用学习理论设计符合学生认识的课堂教学,如何设计评价任务考查学生的能力发展,对于不同的知识主题采用哪些教学策略会更加有效,如何发展教师的学科教学知识,这些都是一线教师、教研员与其他教育研究者一直关注的重要问题。为了在更大范围内寻求解决上述问题的方案和途径,2014年2月22日,北京师范大学化学教育研究所在北师大教九楼502召开第八届高端备课学期总结交流会暨新学期项目启动会。本次大会以"促进学生核心认识发展与关键能力提升的课堂  相似文献   
47.
"黯然销魂者,唯别而已矣。"古代夫妻分别,一个远在天涯,一个闺中独守。他们用自己真挚炽热的情感演绎着一个个悲伤又执着的故事,演唱着一曲曲哀怨又凄美的恋歌。古代写闺中苦思的诗歌,或写闺中打扮"自伯之东,首如飞蓬";或写妆楼颐望"梳洗罢,独倚望江楼,过尽千帆皆不是,斜晖脉脉  相似文献   
48.
刘易斯&#183;汉密尔顿,现在一个家喻户晓的名字,鼓舞了许多生活在英国及其他地区的人。汉密尔顿的赛车生涯始于1993年,当时他只有8岁。在10岁时他第一次赢得了英国卡丁车锦标赛冠军。另外在1996年和1997年汉密尔顿又获得了4个英国卡丁车赛事的冠军。13岁时,汉密尔顿的才能被发掘并随后签约到了由迈凯轮集团主席兼首席执行官丹尼斯创办的迈凯轮和奔驰年轻车手支持计划。  相似文献   
49.
假如你叫丁菲,最近你和同学们就“钱就是一切吗?”这个话题进行了讨论。请你以“Is Money Everything?”为题,参照表内所提供的信息给报社写一封信,客观地介绍讨论情况。  相似文献   
50.
本文概述了在大学英语教学改革示范校建设中教师们在大学英语先导课、课程建设、形成性评估、学习策略培训、教师培训、机助口语考试、网络自主学习中心、辅修课程建设和第二课堂等九个方面的教学改革过程和成效,讨论了一些亟待解决的问题,提出了进一步改进的措施与设想。  相似文献   
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