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傅小燕 《图书馆理论与实践》2012,(6):107-108
在网络技术飞迅发展的今天,实行信息资源共建共享是网络时代少儿图书馆发展的必然趋势。本文通过论述网络时代少儿图书馆实行信息资源共建共享的必要性、存在的问题以及如何对信息资源进行共建共享等三个方面来证明了这一论点。 相似文献
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高等农业院校师资培养的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高等农业院校可以通过构建包括执行、监督与协调、考核与评价、激励机制以及保障等五个子系统的师资培养模式,在实践培养模式中实现学校的师资培养目标和计划,达到培养具有高尚道德情操、渊博的学识、优良的教学艺术和科学创新精神的教师队伍的目的。 相似文献