首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   59篇
  免费   0篇
教育   13篇
科学研究   1篇
体育   30篇
信息传播   15篇
  2021年   1篇
  2020年   1篇
  2018年   1篇
  2010年   28篇
  2009年   6篇
  2008年   5篇
  2006年   2篇
  2005年   6篇
  2004年   4篇
  2003年   1篇
  1999年   2篇
  1989年   1篇
  1975年   1篇
排序方式: 共有59条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
42.
43.
44.
45.
沧海一粟:看了2006年《档案管理》第2期、第3期先后刊发的刘东斌先生的《档案鉴定——为谁鉴定》和《档案鉴定——由谁鉴定》两篇文章,我很受启发.想到了“档案业务指导应当对谁指导、由谁指导”这一看似很平常常的问题.可真要回答,大脑却一片空白,觉得怎么回答都不太合适。深感困惑.特说出来请教大家!也许经过讨论后会得到一些大家相对比较认可的答案.对我们的业务指导实践也许会有一些帮助。  相似文献   
46.
健康心理是社会人适应社会的基本条件,通过教学中的调查访问、交流的结果分析。大学生心理上存在许多问题。因而,在跆拳道教学中,运用该项目品式所特有的语言口令、形体表现来激发学生积极性,达到增强自信和表现力的效果,来引导学生心理品质的健康发展。  相似文献   
47.
波利亚的怎样解题表(续)   总被引:2,自引:0,他引:2  
3波利亚的解题观 对于波利亚的怎样解题表及有关著作,人们从不同的角度阐发了对波利亚解题思想的认识(见参考文献),我们将其归结为5个要点。  相似文献   
48.
在实现第一个百年奋斗目标"全面进入小康社会"即将到来的伟大时刻,全国档案工作暨表彰先进会议于2019年12月23日至24日在北京召开。这项先进评选活动由国家档案局、人力资源和社会保障部每四年评选一次。梅河口市档案馆被评选为全国档案系统先进集体,是吉林省档案系统唯一获此殊荣的单位。  相似文献   
49.
50.
我们倡导的解题分析与解题的最后一个环节(回顾检验)是有区别的,它不仅反思计算是否准确、推理是否合理、思维是否周密、解法是否还有更多及更简单的,而且要提炼怎样解题和怎样学会解题的理论价值(见文[1]、[2]).下面是一个新近的案例,我们以此来说明怎样进行数学解题的专业分析.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号