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32.
教育评价是一门科学,评价什么、怎么评价,对教育实践有着重要的导向作用,是行动的重要推手。南宁市东盟黄冈中学在“一生一案”学校品牌建设中,立足校情,坚持推动育人方式变革、课堂教学改革,设立标准,执行标准,使“一生一案”扎实推进,取得良好成效。 相似文献
33.
通过几年来对大学英语教学的实践及其经验的总结,我们深切地体会到:加强英语基础知识的学习及能力的培养是非常重要的,是提高本科生英语四级考试通过率的关键。如果放松基础训练,攀高贪多,则必定事与愿违,效果不佳。 在这方面,我们的具体做法是: 一、加强听力的基础训练,遵循由易到难,循序渐进的方法 在英语听力训练初期,我们着重对学生进行语音及英语单句的训练。特别是对那些极易混淆的音素进行重点听练。如“miss”、 相似文献
34.
37.
国内对流行语的研究几乎都是从社会文化角度去解析,很少从认知视角去分析它在不同语境下的含义。该文试图从关联认知角度去探析流行语"去死吧"在不同语境下被不同人群使用所表达的不同含义。 相似文献
38.
在教学设计中,从文本视角转向学本视角,更加关注学生的学情和生命成长规律,但并非是对教师的价值和作用进行否定,更不是对文本自身所具有的价值进行否定.反之,我们坚持学本视角进行教学设计,倡导教师以“学本”为眼,从学生视角,深度挖掘文本价值,教会学生如何挖掘文本的原生价值,从而在“教”与“学”的活动中,培养学生挖掘文本价值的意识和能力,促进学生“知”“情”“意”等素养的提升. 相似文献
39.
刘丰 《青岛职业技术学院学报》2010,23(5)
培养中小学优秀教师群体的领军人物,是提升教育质量的重要环节.从青岛教育的问题出发,结合外地市相关经验,分析了青岛市中小学优秀教师群体专业发展的基本情况,根据名师发展需求有针对性地探讨青岛市中小学名师培养工程的实施策略:建立长效机制,突出以人为本,加大经费投入,发挥网络优势,整合培训资源,发挥辐射作用,在知行合一中实现教师专业发展. 相似文献
40.
大学毕业生的就业问题已经成为当今社会的热点之一，加之目前世界经济危机的影响，我国就业市场的整体形势日益严峻，学生在择业过程中时常产生各种各样的心理问题，本文从典型心理问题的表现及产生原因入手，提出了调适的方法。 相似文献