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以线粒体DNA的CoI基因全序列作为分子标记,对鹀亚科19种鸟类系统发生关系进行了分析.结果显示:全序列中含有保守位点810个,可变位点403个,简约信息位点269个.采用邻接法、最大简约法分别构建系统发生树,结果表明:铁爪鹀(Calcarius lapponicus)在鹀亚科中首先分化出来;蓝鹀(Latoucheornis siemsseni)和黄喉鹀(Emberiza elegans)亲缘关系较近,认为蓝鸦是鹀属(Emberiza)类群的一个种,不支持将它单列为一个属;小鹀(Emberiza pallasi)与红颈苇鹀(Emberiza yessoensis)之间具有较近的亲缘关系,形成姐妹关系. 相似文献
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应用权系数方法给出新的带有最佳常数的Hilbert型不等式,同时给出其等价形式及逆向不等式. 相似文献
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梁刚 《安徽广播电视大学学报》2006,(1):55-58
教学模式是为实现一定的教学目标,将教学诸要素以特定的方式组合而成具有相对稳定的有机结构和可操作性程序的教学活动模型。笔者从开放教育《大学物理》的教学实践和理论研究中探索出基于现代远程教育环境下的课程“423”(即导学的四个环节、自学的二个方面、助学的三种方式)教学模式。 相似文献
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在学科教学中实施素质教育,是现代教学的一项基本任务,也是教学改革的一项中心议题。本文通过素质教育的意义,如何树立物理教学的素质观,怎样培养学生观察、动手和思维能力,以及选择适应素质教育要求的物理教学法等三个方面,探讨了中专物理教学中,实施素质教育的思想和方法。 相似文献
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谈《力学》教学中的素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
梁刚 《安徽广播电视大学学报》1999,(2)
通过如何培养学生献身科学的优秀品质;如何加强学生的辩证唯物主义教育,树立科学的世界观;怎样培养学生观察、动手和思维能力,树立严谨的科学态度;如何选择适应素质教育要求的教学法进行力学教学;以及教师自身素质如何提高等五个方面探讨了在力学教学中实施素质教育的思想、方法 相似文献
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电力系统物资管理所指的即为在电力系统进行生产期间,对生产所需的物资做好使用以及储备等一系列工作环节的计划工作与管理工作。它属于电力系统中的一个意义重大的生产经营环节。物资管理工作获得的成效对企业的整体的经营状况产生着直接的影响,也和企业的整体的盈利情况有着密切联系。因此对电力系统物资管理工作进行探讨一方面有着理论上的价值,另一个更重要方面则是有着很大的实践应用价值。本文对现今电力企业整体的物资管理状况进行了概括,指出了电力系统物资管理面临的一些普遍性问题,最后针对存在的问题提出改善建议。希望能对这方面的研究起到资料参考。 相似文献