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971.
识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点之一。我认为,识字过程要与儿童的兴趣爱好、生活环境等因素相结合,充分利用儿童的生活经验,创设丰富多彩的教学情境,运用识字和用字相结合的方法,开展识字教学。一、创设识字情境对于低年级的孩子来说,识字是一项重要任务。如何高效地指导低年级学生识字,是语文教学的关键。社会是一个学习汉字更为广阔的空间,为孩子学习祖国文字提供了广阔的课堂。很多生字的认识渠道来源于社会。有如在认识 相似文献
972.
刘宏亮 《中学生数理化(高中版)》2012,(8):85
"什么样的课才是一节好课?"新的课程观告诉我们:能够让学生参与的课堂,能够让学生自由发表见解的课堂,能够让学生体验获取知识过程的课堂,能够让学生由学会到会学的课堂……我认为要想在化学课堂教学中实现这些目标,教师在课堂中应该关注以下三个"度".一、学习活动的参与度新课程一直倡导"学生是课堂的主人".只有让学生真正参与到课堂中来,学生能自己说出来的,让他自己说出来;学生自己能动手实践的,让他自己动手操作;学生自己能观察 相似文献
973.
民营送变电工程企业是电力行业内电网基建的施工方,而运输是整个物流系统中具有增值效应的环节之一,在竞争激烈的行业背景下,提高运输效益是该类企业发展的必然要求。借鉴大型企业的相关有利措施,该类企业可考虑从以下几方面进行相关改善:建立信息管理系统;制定运输计划;合理采用其它的运输方式;与第三方物流公司合作等。 相似文献
974.
机械设备品种繁多,要求各异,在设计制造过程中将会产生大量文档,过程控制复杂,系统根据用户需求,对产品开发过程进行跟踪管理。 相似文献
975.
小学生学习习惯的培养尤为重要,但因缺少实证分析,往往存在一些认识上的偏差,从而导致班主任与任课教师在小学生学习习惯培养方面的误区。通过运用《小学生学习习惯问卷》(LHI)分析T校的646名小学生学习习惯的调查结果显示,小学生学习习惯总体上呈现随年级上升而出现总体习惯水平能力下降的趋势,这一点与我们平时的认识完全不同。因此,作者提出小学生学习习惯培养必须注重发展性教育措施,才能让班主任与任课教师的工作做到有的放矢。 相似文献
976.
977.
密切联系群众是党的三大优良作风之一,也是中国革命、建设和改革得以顺利进行的重要保证.在长期的革命与建设实践中,周恩来不仅对党密切联系群众的理论依据和实践意义进行了深刻的分析,而且对党如何保持与群众的密切联系进行了可贵的探索.目前重温和研究学习周恩来的群众观点思想,对于认真贯彻执行党的群众路线有着重要的意义. 相似文献
978.
为了制备抗环丙沙星单克隆抗体,首先采用碳二亚胺法合成了环丙沙星与载体蛋白偶联的免疫抗原和包被抗原,免疫BALB/c小鼠,取效价最高的小鼠脾细胞与骨髓瘤细胞SP2/0融合,HAT培养基筛选,有限稀释法克隆化,获得1株稳定分泌抗环丙沙星单克隆抗体的杂交瘤细胞株。检测结果显示,杂交瘤细胞染色体数目平均102条,培养上清的效价为1:1.28×10^3,单抗腹水效价达1:1.024×10^6,IC50为68.31ng/mL,属于IgM型,轻链kappa,CI—ELISA法显示单抗对环丙沙星有高度的选择性,提示获得的单抗可望用于环丙沙星残留物的免疫化学检测。 相似文献
979.
980.