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61.
本文介绍了高职教育集团化办学改革内容,从集团化办学的定义及内涵、办学模式、合法性和规范性、管理体制、运行机制、评价体系等六个方面系统阐述了高职教育集团化办学的改革目标,并提出了进行集团化办学的相应保障条件,对当前高职院校校企合作体制机制改革具有一定的借鉴意义。 相似文献
62.
对学生确定学习目标、决定学习内容和学习进度、选择学习方法和技巧、监控学习过程和评价学习效果的情况进行了调查.结果显示:学生能为自己确定长期的学习目标,但不能根据自己确定的目标,有效地选择学习内容和确定学习进度,较少采用学习策略开展学习,监控学习过程欠缺,对学习效果还没有建立起评价意识,缺乏自主学习能力. 相似文献
63.
反语,作为一种独具魅力的语言现象,在日常交际中经常被人们使用,也一直备受文人和学者的关注。近年来,对反语的研究业已从以往狭隘的修辞研究上升到交际和认知角度进行的语用研究,取得了令人瞩目的成果。有关反语的理论虽有一定的解释力,但都或多或少地缺乏普适性。 相似文献
64.
本文以国家示范建设院校——陕西工业职业技术学院的校园网络平台建设为例,介绍了校园网络平台的建设思路、框架设计、建设内容及取得的初步成效。通过搭建网络硬件系统平台、网络应用系统平台和网络教学资源平台,初步形成高职院校信息化教学与管理新模式。 相似文献
65.
文章通过总结会计教育职业规划指导的新探索,提出应对这一职业规划指导的意义和目标,会计职业规划指导不意味着学校安排就业,也不等同于会计职业资格考试指导,目的在于培养学生正确的职业观、价值观和自主选择决定未来出路的能力. 相似文献
66.
文章针对高等职业技术教育的培养目标及培养模式，提出高职人文教育应遵循的原则，分析了高职人文教育的内涵，探索了高职人文教育体系的构建。 相似文献
67.
图书馆电子文献的采集原则与策略 总被引：9，自引：0，他引：9
目前,电子文献已成为图书馆信息资源的重要组成部分。电子文献采集除要遵循系统性、针对性、协调性与特色化、经济性、合法性原则外,应根据有偿电子文献与免费电子文献各自的特点,制定不同的采集策略。 相似文献
68.
论高职院校人文教育体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
文章针对高等职业技术教育的培养目标及培养模式,提出高职人文教育应遵循的原则,分析了高职人文教育的内涵,探索了高职人文教育体系的构建. 相似文献
69.
一、改革教法学法,培养创新思维在教育活动中,转变教师“传道、授业、解惑”的传统的教育观念,转变学生被动接受知识的学习状态,充分发挥学生的主体作用。教师要尊重学生的个性,承认人的兴趣和性格的多样性,善于发现并发展学生个性,创造一个鼓励冒尖并容忍错误,不唯书、不唯上、大胆质疑的宽松环境。笔者在化学教学中,坚持学生自主学习的原则,课堂知识的教授一般采取设置问题情境、自由讨论、课堂评价为基本程序,教师只进行组织、引导、控制和析疑,着重引导学生如何解决问题,自主解疑,促使学生不断提高学习的驱动力,提高创新能力。二、提供… 相似文献
70.
新闻编辑和新闻记者两者都是新闻机构中的业务精英,分别在新闻机构中担任着不同的工作任务,是新闻机构内的重要组成部分,同时也是组成新闻运作的重要核心。新闻编辑与新闻记者两者之间是一种相互协作的关系,因此,新闻编辑与记者必须严格按照新闻机构内部的工作标准进行工作,并建立两者间的相互协作的关系,以确保新闻机构的工作能够顺利开展。 相似文献