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将唯物辩证法规律应用于化学教学实践中，不仅可以加深学生对相关化学问题的理解与掌握，解决教学难点，提高教学效果，而且有助于学生树立正确的世界观与方法论。 相似文献
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著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”可见,学生的成长离不开学校、家庭的共同教育,二者缺一不可。在某种意义上说,家庭教育更为重要。常言道,父母是孩子的第一任老师。父母的一言一行对孩子的影响是十分重要的。 相似文献
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近年来,随着国家对高校现代化建设投入的不断加大,实验室仪器设备日趋丰富。科学地管理仪器设备已成为高校顺利完成教学和科研任务的重要保障。本文分析了高校仪器设备管理的现状及存在的问题,并就如何加强设备的管理,提出了相应的改进思路和方法。 相似文献
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通过对我国31所省级公共图书馆服务地方两会的服务主体、服务内容、服务模式、服务设施、服务障碍5个方面进行调查可知,目前我国公共图书馆服务地方两会存在服务主体分散、服务模式不够灵活、服务内容层次低、服务结果反馈不及时等突出问题.因此,公共图书馆应加强立法决策部门建设,搭建一站式政府咨询服务平台,借力微博等现代通讯设备深化服务内涵建设,强化服务反馈机制. 相似文献
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已有创新平行路径文献用随机数学模型将平行路径简单投射为研发投入——产出的二维线性模式,但该模型对于指导企业解决原始性创新平行路径效应带来的创新网络化、外围化的问题,尚有一定的难度,论文基于Genentech的案例从复杂系统、知识基和实践行为网络三个层面分析了原始性创新平行路径的非线性形成机制:在创新复杂系统中,创新平行路径是客观存在的,越是原始性的创新越能引发更多的创新平行路径;新的知识组合形成技术平台改良或者替代原有技术平台从而形成了原始创新的平行路径,知识基越复杂形成的原始性创新平行路径越多,且平行路径效应越明显;新的技术平台结合不同的市场概念形成了原始性创新的平行路径,市场需求越复杂,形成的原始性创新平行路径越多,且平行路径效应越明显;知识基越复杂,实践网络嵌入方式越复杂,从而形成越多的原始性创新平行路径,且对企业而言平行路径效应越明显。 相似文献
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“留白”是关于艺术作品审美欣赏的概念．它是作品留给读者想象和再创造的空间．读者可以凭借自身的文化素养展开思维去思考．从而获得对作品更深层次的理解和把握,留白是艺术家的技艺,同样也是教育的艺术。把留白运用到体育课中,能有效地提高学生学习的主体性。 相似文献
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刘小花 《新课程学习(社会综合)》2011,(4)
英语教学中听、说、读、写是其重要的组成部分,其中阅读教学是其他部分的基础,在教学中有着举足轻重的位置,对此,作为英语教师应结合新课改的教学目标,构建有效的阅读课堂教学,多方面的提高学生的英语阅读理解能力. 相似文献
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同伴关系在青少年的发展和社会适应中具有成人无法取代的、独特的重要作用。由于大学生的特殊社会生活方式，大学生的同伴主要是同学、朋友，同伴关系占据了大学生人际关系的主导地位。同伴之间可以相互交流、相互促进、相互竞争，以实现特定目标。本研究主要从体育专业大学生同伴关系的类型、同伴关系的影响因素及其对学生学习行为的正负效应进行探讨并提出相关意见，以期对体育院校学生管理提供有益参考。 相似文献