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从动态演进角度切入,通过对佛朗斯进行纵向案例分析,探究企业通过动态服务供应链整合战略促进服务创新能力升级的具体机理和管理内涵。研究结果显示:在动态环境要素即市场压力和内在动力的共同驱动下,该企业的服务供应链整合战略演进历经了三个阶段,由最初的内部整合导向战略,过渡为注重外部的资源获取导向战略,最后演变为注重多重网络的协同重构导向服务供应链整合战略,由此引发了渐进式服务创新能力到更新式服务创新能力再到再生式服务创新能力的跃迁。研究揭示了服务创新能力升级的基本逻辑,并据以发展出关于服务供应链整合战略和服务创新能力间关系的启示,对中国企业的持续创新发展具有重要的参考价值。 相似文献
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刘念 《希望月报(上半月)》2007,(4):107
高职的数学教学必须以学科的实际需要为前提,在数学教学中要根据学生的基础水平,联系实际真正使学生学到有用的知识。而在现今高职数学教学中,教材和教学方法都有不切实际的问题。本文在分析高职数学教学现状的基础上,阐述了促进数学教学改革的几个配套措施。 相似文献
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体育教学 ,是学校素质教育的一个重要组成部分 ,是促进学生全面发展的必要手段。体育教学不应仅仅传授单一的体育技能 ,而应重视培养学生的自锻能力和自锻习惯 ,摆正主导与主体的位置 ,要做到这一点 ,教师就得敢“放” ,而且要善“放”。说到体育课上的“放” ,人们往往把它和一条绳子、一个球的“放羊”式教学等同起来 ,所以体育教师不敢“放” ,惟恐沾上“放羊”式教学法之嫌。其实“放”与“放羊式”是两个性质完全不同的概念。“放羊”式教学是教师课前没有准备 ,上课时仓促上阵 ,让学生无目的、无组织地自由活动 ,这是对学生不负责的一… 相似文献
100.
刘念 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1999,(4)
针对英语阅读训练中常见的问题,提出提高阅读理解能力应把握扩大词汇量、猜测词义、找出主题词、把握中心、注意连接、综合判断等环节,采取科学有效的阅读方法。 相似文献