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91.
随着高中英语新课程教学改革的发展与深入,情境化教学越来越受到重视。在英语教学中,利用信息技术辅助教学能形象生动地展现感性材料,创设最佳情境,从而获得身临其境的课堂教学效果。本文就如何在高中英语课堂教学中恰当地整合信息技术辅助教学展开探讨。 相似文献
92.
根据代理人从事科研活动的类型和科研过程中承担的风险等将科研人员分类,设计相应的激励机制,以解决契约的内在矛盾. 相似文献
93.
考试不仅仅是学生关注的事情,广大的教育工作者也十分重视。面临即将临近的中考,《中文自修》编辑部主办了“中考与语文二期课改”研讨会。与会成员有:上海市教育考试院吴逸敏老师,上海市教委教研室步根海老师,上海师大中文系副教授郭开平,长宁区教育学院高级教师施伟忠,华东师大二附中高级教师郑桂华,复旦大学二附中姜乃振老师,黄浦区教育教研所陈兆施老师,虹口区教育学院黄怡老师,浦东新区教育教科所高级教师高峰。他们有许多想法,提出许多的建议。这些对我们理清思路,抓住复习重点,迎接即将到来的中考一定会有切实的帮助。——编者 相似文献
94.
在消费社会和消费文化的语境下,对消费的理解已经不是传统意义上的消费商品的有用性而满足特定需求。鲍德里亚认为商品在被消费之前必须成为符号,人们消费的是商品的符号价值而非使用价值。需求的社会生成性在于符号价值,消费的目的在于建立差异,而差异又具有社会功能的暗指作用。在这种社会力的驱动下,消费主体丧失了其主观能动性。 相似文献
95.
数字时代,快餐化的阅读内容和碎片化的阅读时间,肢解了阅读原有的严肃性,"浅阅读"成为常态。将数字时代的"深阅读"作为一个必然命题,从阅读资源的深度整合、阅读注重个性化需求、阅读社群互动共享等三个方面讨论了数字时代"深阅读"的基本特征,并在此基础上,提出了实现"深阅读"的四种路径,即强化价值供给,重构用户关系,建设"阅读文化",倡导知识能力。 相似文献
96.
本文通过查阅大量有关跳远技术方面的文献资料,从跳远起跳这一重要环节入手,对有关资料进行整理与分析.在总结前人研究的基础上,对体现跳远起跳效果的两个指标———腾起角与腾起初速度及二者的合理组合关系进行分析探讨. 相似文献
97.
“互联网+”时代,移动学习成为了成人教育重要的学习方式之一。全视角学习理论揭示了学习发生的“两个过程”和学习的“三个维度”,为成人教育移动学习支持服务的构建提供了系统的、全新的视角。文章构建了基于全视角学习理论的移动学习支持服务模式,并阐述了其要点,最后提出构建成人教育移动学习支持服务的保障措施,为成人教育移动学习支持服务的发展提供了新思路。 相似文献
98.
英语学科核心素养主要体现在对学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力方面的培养。写作教学是高中英语教学的一个重要组成部分,是培养和展示学生英语学科核心素养的一个重要途径。文章旨在通过读写结合的教学实践,探索学科核心素养与写作教学的融合与提升,并结合教学实例提出有效的写作教学策略,从而提高学生的英语写作能力和英语学科的核心素养。 相似文献
99.
100.
浅析西部地区高校体育产业的现状及发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对高校体育产业概念、分类及特性的论述,分析了西部高校体育产业现状,提出了转变观念、调整结构、树立品牌、培养人才等对策。 相似文献