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中国少数民族众多,其民族服饰的样式、图案、纹样等也各具特色,体现出多样性的特征。究其原因,往往和该民族的图腾文化崇拜有关。民族服饰上所透露的图腾文化在选用题材、表现形式、材质选用、应用范围上都表现出多元化的特点。 相似文献
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提出高校学报基于学校重点学科形成高校学报"大专业小综合"的办刊模式。论述了基于重点学科的高校学报"大专业小综合"的内涵。通过成功范例论证了"融合学术分科,回归传统大专业;依托重点学科,光大特色大专业"实现"大专业小综合"的途径。指出"大专业小综合"使学报由学校的"窗口"变为学校重点学科的"窗口","大专业小综合"推进学报专业化进程,促进高校重点学科建设。 相似文献
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独流减河水体及沉积物质量评价 总被引：1，自引：0，他引：1
基于2016年对独流减河及其主要支流的水质和沉积物调查数据，采用单因子评价法、综合指数评价法和修正的卡尔森营养指数法对独流减河及其主要支流水体和表层沉积物环境质量状况进行评价。结果显示：独流减河水质较差，属于劣V类（GB 3838-2002），其中西大洼排干、陈台子排水河和十米河等支流水体污染最严重，主要污染因子为总氮（TN）、化学需氧量（COD）、氨氮（NH3-N）等；水体处于富营养化状态，其中67%的采样点水体呈重度富营养化；沉积物单因子评价结果显示，各采样点的表层沉积物均达到重污染水平，其中的主要污染物为氮、磷、铬、铜和镍。 相似文献
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生物教学中创造性思维能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
随着教育观念的转变和更新,在生物教学中要求学生在掌握基础知识和基本技能的同时,发展智力,培养能力已愈来愈受到人们的高度重视。下面谈谈自己在教学中培养学生创造性思维能力的一些做法。一、诱发动机,培养兴趣,创设情境所谓动机是指为实现一定目的而行动的原因。大脑思考必须要有动机,没有动机的思考只能是本能的重复和再现。一般地说,思维动机可分为内因和外因,如何借助外因促使内因起作用,提高思维兴趣和动机,这正是教师发 相似文献
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徐玉梅;刘春光;杨永 《出版与印刷》2013,(4):14-17
从总体上说,目前我国高校学报缺乏市场竞争力,具体表现在:缺乏对作者的吸引力,对优质稿件资源的获取能力弱;缺乏对国外重要文献检索系统的吸引力,学术影响力小;缺乏对读者的吸引力,发行量小;缺乏对优秀人才的吸引力,可持续发展能力弱。[1]高校学报缺乏竞争力的根本原因是学报不用竞争就能生存。缺乏竞争力导致的后果是学报缺少前进的动力与办刊活力,更严重的后果可能是生存危机。另外,从高校发展的角度看,提高高校的核心竞争力。 相似文献