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121.
刘玉萍 《文教资料》2007,(34):73-75
作为研究东汉二百多年历史的重要文献资料,《后汉纪》的价值仍未被真正认识。近年来,先后出现了两部整理《后汉纪》的著作,但也存在一些不足。兹列本人在校读前三卷过程中发现的一些问题,以供参考。  相似文献   
122.
在小学英语教学中,如果注重运用“直观情境”教学方式,即采用有效的直观方式创设尽可能真实的交际情境进行教学,必定会极大地激发学生的学习兴趣,提高学生的语言运用能力,使教学活动取得较佳效果。  相似文献   
123.
在课堂教学中,激发学生学习兴趣,诱发学生学习的欲望,是学生主动参与课堂学习,成为学习的主人的前提.那么,如何激发学生的学习兴趣呢?……  相似文献   
124.
刘玉萍 《大观周刊》2012,(22):67-68
企业文化是企业经营管理的灵魂所在,它与企业的核心价值观、发展观紧密相联,这看似无形事物,却切实能以文化统一思想,以思想指导行动,成为企业最为优越的管理方式。企业发展的根本不仅在于有优越的外部条件,也不仅在于企业自身拥有多么庞大的资本,更为重要的就是人,企业文化建设正是强调了“以人为本”,从管物、管事向管人的理念转变,使得企业管理不停滞于一般行为,更提升到了统一思想理念的高度,从而促进了企业管理水平的不断提高。  相似文献   
125.
21世纪要求学校培养出来的人,应当是德、智、体、美诸方面全面发展且富有创新精神和实践能力的一代新人。一年多来,我校围绕承担的《跨世纪小学德育模式研究》的省级科研课题,集中开展了“探索小学德育新路、促进学生全面发展”的改革实验,取得了明显成效。下面谈谈我们的主要做法: 一、改革德育内容,在规范行为中培养人 通过学习《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神,我们认为,小学德育的内容应突出基本的行为习惯培养教育、爱的教育、从身边事入手教育,而且要在实践中进行,并逐步向高层次发展。只有这样,才能…  相似文献   
126.
127.
128.
近年来,各级融媒体中心建设的深入推进,让传统媒体看到了自身的未来发展之路,地面频道由于其自身定位的局限性以及传播范围的有限性,在融媒体时代存在着栏目创新不足、品牌意识较弱以及经费与人员配置存在短板等困难.因此,要想实现在融媒体时代的跨越式发展,必须多方施策、对症下药,在应用新的传播技术、传播手段,利用好融媒体时代的种种技术便利基础上,做细、做优服务策划,做强、做实内容输出,实现地面频道的创新与发展.  相似文献   
129.
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,体现了思政课及思政课教师的重要作用,强调了新时代对思政课教师专业素养的高要求。文章在明确立德树人理念与中学思政课教师专业素养新要求的基础上,阐述了立德树人理念与中学思政课教师专业素养发展的价值,并对中学思政课教师专业素养发展的实现路径进行了探究。  相似文献   
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