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111.
未进中学就为子女找“家教”眼下,小学和初中招生都未正式展开,但不少家长们都提前开始了招生前哨战。要进小学的家长忙着找门路托关系,以让子女进入自己满意的学校;而子女要进初中的家长,也开始忙得不亦乐乎。一所中学 相似文献
113.
成人教育网络教学若干问题探析 总被引：2，自引：0，他引：2
刘琳 《娄底职业技术学院学报》2003,1(1):34-38
目前。成人教育网络教学已成为本世纪最有前途、最有效果的教学形式，如何有效地实施网络教学，本文从构建教学网站、开发教学资源、整合教学课程、选用教学模式等4个方面提出了个人的见解。 相似文献
114.
刘琳 《娄底职业技术学院学报》2005,3(4):14-17
随着社会的进步和科学技术的飞速发展，传媒产品权益保护问题已日益引起人们的广泛重视。传媒产品权益保护策略具体有依法维护策略、舆论保护策略、内在质量策略、行政保护策略、社会服务网络策略、信息搜集策略、技术保护策略、管理保护策略、人才培养策略、均衡关系策略。 相似文献
115.
刘琳 《中国科教创新导刊》2007,(17):185
图书馆是实施素质教育的重要基地.本文阐述了高职院校图书馆在实施素质教育中的重要性.论述了高职院校图书馆在开展素质教育中的特点和原则,并结合人才培养的实际对高职院校图书馆如何发挥教育职能作用进行了探讨. 相似文献
116.
刘琳 《四川教育学院学报》2012,28(7):47-51
网络技术飞速发展的今天,人们享受着网络方便同时也承受着网络隐私权受到侵害所带来的苦恼。鉴于国家法制的缺失、网络行业自律的不善以及网络用户个人保护意识不强等成为滋生网络隐私侵权行为的温床,必须积极应对,探索出规制性与自律性措施良好契合的系统化保护策略,以在当今网络行业高速发展环境下更为有效地维护网络用户的合法权益。 相似文献
117.
118.
刘琳 《学生之友(小学版)》2012,(4):70-70
爱因斯坦曾说过：“什么是教育？当伤对巴你受过的教育都要忘记了,剩下的就是教育。”我们不妨思考这样的问题,什么东西能够让我们忘不掉呢？答案是：在学校受教育阶段所养成的习惯是忘不掉的。由此我们可以看到,培养学生的行为习惯是我们教育的重要组成部分。 相似文献
119.
实效性是德育的目的和归宿。在多元文化背景下,学生的思想观念、心理状态、价值取向等都发生了巨大变化,使高职校德育实效性面临严峻挑战。本文从多元文化的新视角,分析德育受到的外部影响及其内部因素,从而探究高职校德育实效性问题。 相似文献
120.
自动控制理论课是电类专业的基础课程,在课程设置和学生培养中占有重要地位.利用控制理论基本思想,指导该课程的建设过程,分析了教学过程的系统构成特性、制约因素及相应的解决方法.通过多年的教学实践,取得了较好的教学效果. 相似文献