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要想正确地解答物理问题,一是要有相关的知识,二是要有合理的思路,二者缺一不可.例1 重50牛的容器底面积为5·10-2米2,放在水平桌面上,倒入150牛的水,水深20厘米.求:(1)水对容器底的压力; 相似文献
112.
分层教学并不是简单地把学生分等级,而是在教学的各个环节,具体对教学目标、教学方式、教学任务、练习与辅导、考核与评价等一系列进行分层落实。下面笔者谈谈在计算机基础课程中运用分层教学法的一些做法和体会。一、学生分层按照学生的现有知识结构及认知水平分层,是实施分层教学的首要任务。首先要做好分层前的摸底调查,可以用问卷调查,也可以通过教学中的认真观察、课下与学生交流或小测验等形式,了解每一位学生的性格、基础知识、学习能力、学习兴趣等。例如我在接新生班计算机基础教学任务时,在调查了解的基础上一般把学生分为A、B、… 相似文献
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刘艳红 《中学生(作文版)》2008,(31)
《中学生》:考试了!问,斑竹是什么意思?A同学:您这问题也太简单了点吧!好歹俺也在网络江湖里摸爬滚打了好几年,这还能不知道?斑竹就是版主嘛!B同学:这您可问着了,实不相瞒,在下就是玉树临风、才高八斗的堂堂斑竹一名,以后来论坛有我罩着,天天给你发的帖置顶! 相似文献
114.
说到班级文化建设,很多人的第一感觉就是班级的物质文化建设和精神文化建设;说到班级文化建设涉及的各种关系,很多人也自然地将重心放在师生关系和生生关系上。而在班级文化中处于隐性地位的教师与家长之间的关系,却很少被人重视。但正是这种很容易被人忽视的家校联系,却成 相似文献
115.
儒家思想是中华民族传统思想文化的主流、精髓。它的产生、发展、演变与完善的历程与时代的政治、文化密切结合，相互促进。 相似文献
116.
117.
由于地理、历史、经济等诸多原因，我国英语专业教育的硬件和软件的发展并不均衡．多数学校大规模开展通识化教育的难度很大，那么以《基础英语》课为基点，开展通识化教育是符合所有各方利益的选择。本文从我国通识化教育的现状谈起，探讨了《基础英语》课通识化教育模式的必要性和开展的方法。 相似文献
118.
119.
刘艳红 《湖北第二师范学院学报》2012,(4):24-26
本文从方位词的定义与归属等角度对方位词研究成果进行了梳理。在此基础上,我们认为从语义的角度对方位词进行研究更为合理,这样做能够兼顾到共时与历时。 相似文献
120.
旅游高等院校是培养高素质导游人才的主要阵地,但目前在导游人才培养上却存在着一系列的误区和问题。结合旅游人才需求特征,本文从课程设置、教学设计、教学实践、师资队伍建设四个方面对高层次导游人才培养模式的构建进行了系统的探讨。 相似文献