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61.
在“大众创业万众创新”的时代背景下,如何突破传统的专业学科文化建设模式,创新生物类人才培养机制,已成为高校生物类专业人才培养急需解决的问题。文章结合四川农业大学生命科学学院的实践,以“三三制”为主要内容,加强生命科学文化建设,促进生命科学高素质人才的培养。  相似文献   
62.
为解决肿瘤个体化治疗中体内外模型差异的问题,明晰体外模型对药敏检测的影响。实验在体外建立肿瘤3D细胞模型,通过ATP生物荧光法(ATP-TCA)检测3D肿瘤细胞中ATP的含量,间接反映3D肿瘤细胞对化疗药物5-FU和紫杉醇的敏感性。同时,通过Live/Dead细胞成像实验进一步研究化疗药物对3D肿瘤细胞的杀伤作用。研究发现化疗药物5-FU和紫杉醇均可抑制HepG2和A549肿瘤3D细胞的生长,且紫杉醇对HepG2 3D细胞的抑制作用明显强于5-FU。药物敏感性评价结果显示,HepG2 3D细胞对化疗药物紫杉醇中度敏感,对5-FU不敏感。A549 3D细胞对紫杉醇和5-FU均中度敏感。Live/Dead细胞成像结果进一步证实了PTX对HepG2 3D细胞具有明显的毒性。本实验为体外药敏检测提供了新思路。  相似文献   
63.
根据文献5,5'-亚甲基双水杨醛与对硝基苯肼反应制得配体L,配体L通过核磁共振氢谱、质谱、元素分析证明其结构.配体L与氯化镧和氯化钇反应,得到两种新型配合物1、2.采用琼脂扩散法测定了配体L和配合物1、2对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌的抗菌活性实验,结果表明配体L无明显的抗菌性,而与稀土配位以后配合物1对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌具有明显的抗菌性,而配合物2对这两种菌无抗菌性.  相似文献   
64.
65.
本文首先从认识的基本原理出发,指出以解决实际问题为导向的课堂教学才会取得好的效果.实践教学对教学具有重要的意义.作者从个人学习及教学的体会及中外对习题的态度上,提出在课堂教学中,通过习题的分析讲解,可以达到实践教学的目的.习题有可能也有必要去承担起实践教学的任务.  相似文献   
66.
配子致死遗传是指在配子期发挥作用而致死。这可能是由于配子中的致死基因引起的,也可能是由于染色体的异常变化(缺失或增加,形成单体、三体的个体,产生缺体的配子)所致。这种致死基因可能仅对于某种(比如雄)配子有致死效应,而对另一种配子无影响,此基因又可以遗传。简单地讲就是,受精前的卵子或精子由于遗传上的原因而死亡的现象,是造成不育性的原因之一。本文结合近两年高考遗传题对致死问题进行部分汇总分析。  相似文献   
67.
根据市属农业高校学科发展与建设在北京市都市现代农业建设中的重要地位和作用,以服务于农业信息化为切入点,围绕提升农业信息化领域硕士研究生科技创新能力,进行课程建设和教学改革研究,促进了培养人才质量的提高。  相似文献   
68.
1教材分析 质量守恒定律一课在初中化学知识体系中有承上启下的作用。在本节课之前,学生已经学习了元素符号、化学式、分子和原子的初步知识,还具体学习了与氧气有关的化学反应,对化学反应中物质发生质的变化已经有了一定的认识。  相似文献   
69.
<正>在解答某些有关穿膜习题时,通过构建直观形象的图解,并及时拓展相应题目进行一题多变,不仅能帮助学生澄清模糊认识,培养学生思维能力,还能帮助学生明确解题思路,提高解题能力。下面就结合一道典型习题,谈谈图析法的运用。  相似文献   
70.
刘艳红 《考试周刊》2010,(14):120-121
在高考英语总复习中,巩固各项基础知识,进行大量的语言训练,掌握一定的答题技巧,这是高考取得优良成绩的保证。但如何合理安排时间、把握好复习的节奏、提高学习效率却一直都是在探讨中进行。在今年高三英语备考复习中,我主要采取了以下做法。  相似文献   
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