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41.
明代罗懋登《西洋记》一书词语丰富,但许多未见于《汉语大词典》,文章选释其中十六条词语,主要从释义、书证、收词等方面对《汉语大词典》进行拾遗补阙。 相似文献
42.
43.
44.
李汉俊(1890-1927)湖北潜江人,在1918年冬从日本留学回国到1927年12月17日被反动军阀杀害,不到10年的时间里,他在传播马克思主义和中国共产党创建方面都写下辉煌的一页。但由于他所具有的中国式知识分子的书生气和潜江人憨直的性格,以及建党初期党内不应有的争斗,使他的一生带有浓郁的悲剧色彩。事实上,李汉俊是一位我们应当永远铭记的伟大的共产主义者。 相似文献
45.
1994年,我校由卫生部批准为世界银行《中国农村卫生人力开发项目》(简称卫,Ⅳ项目)教学改革试点单位,并探索"能力阶梯递进型"教学模式(Teaching Patten 0f Ability-increasing Step by Step简称ASS教学模式)培养农村卫生人员社区医学专业,受到了卫生部及专家组的认定.在 相似文献
46.
易凤林 《江西教育学院学报》2011,32(4):10-14
在中国留学史上,中国共产党人占有一席之地,尤其中共领导层的留学生更是以其耀目的光辉吸引了世人的关注。中国共产党领导层的留学生不仅形成了一个有机的群体,而且以其整体的形象形成了共同的特征,尤其表现在留学目的上,他们高度一致,都是以学习他国经验探索中国改革道路为终极目的。与此同时,他们以其丰富的知识和特殊的留学背景,在党内占有重要的地位并发挥了重要作用。 相似文献
47.
[目的 /意义]手工艺类非遗作为最具物质形态的非物质文化遗产,具有独特研究价值,借助文化基因理论与知识表示方法对手工艺类非遗文化价值进行有效挖掘与彰显,有助于拓展非遗资源的知识组织研究新视角,探索非遗的数字化保护与创造性应用新模式。[过程/方法 ]应用知识本体理论与技术方法,从领域本体与应用本体角度设计手工艺类非遗知识表达框架,具体构建“物—工艺—基因”三元应用本体模型,并以长沙铜官窑这一代表性手工艺非遗作为实证研究对象,验证本体模型的有效性与实用性。[结果 /结论 ]“物—工艺—基因”三元本体模型运用本体知识表示技术揭示手工艺类非遗的内在发展规律,为传统手工艺的教学传承、手工艺类非遗的抢救性保护以及手工艺产品的再设计与开发提供结构化、标准化的元素素材。 相似文献
48.
49.
易美华 《漯河职业技术学院学报》2011,10(2):36-38,41
近年来,计算机网络在社会经济中的应用越来越广泛,它对会计工作的影响也越来越引起人们的关注。本文以适应社会主义市场经济改革与发展的目标为依据,针对计算机网络对会计工作影响的问题进行探讨。 相似文献
50.
易险峰 《湖南师范大学教育科学学报》2011,10(6):79-81
"中间学生"是相对两头的学生,即优等生和差生而言,他们人数占了学生中的大多数,却被处在"被遗忘的角落"。在以人为本为核心的科学发展观指导下,做好高校"中间学生"的工作,帮助他们进步和成长,不仅有利于提升学生和学校的整体水平,而且是落实科学发展观的根本要求。此研究通过对"中间学生"这一群体特点的深入分析,按照以人为本的要求,从思想认识、激励机制、帮扶措施等方面探讨了如何搞好"中间学生"的管理。 相似文献