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31.
本文认为高校人才素质教育必须面向大学生，以培养跨世纪高素质人才为目标，坚持促进大学生的综合素质(包括高尚思想道德、政治素质、丰富的科学文化素质、良好的身体心理素质在内)的全面发展，坚持因材施教主动发展为基本教育方法等。 相似文献
32.
网络多媒体课件的特点及制作 总被引：2，自引：0，他引：2
向前 《湖北成人教育学院学报》2005,11(1):65-66
网络技术的发展，使网络教学成为最具发展的一个领域，本文针对目前网络的发展状况，提出了网络教学CAI制作应具备的特点。 相似文献
33.
安全生产责任制的建立健全及其持之以恒的贯彻落实是一个全员、全过程、全方位的系统工程。结合实际情况,重视并善于总结经验、不断改进工作,解决阻碍责任制建立和贯彻之中的有关矛盾,那么安全生产责任制就一定能建立和贯彻下去,并在生产安全管理和企业生产经营中发挥重要的作用。 相似文献
34.
35.
找一个装眼药水的小塑料瓶和一根铁钉,用胶布把它们缠在一起,在紧靠铁钉的塑料瓶侧壁上戳几个小孔,在瓶口接上橡胶管,这就做成了潜水艇模型。 相似文献
36.
今年9月,四川东北地区突降暴雨,洪水肆虐,人民生命财产受到严重威胁。在这危急时刻,宣汉县委常委、县人武部政委肖昭灿主动请缨,任全县民兵抗洪抢险指挥部指挥长。 相似文献
37.
生物学作为研究生命现象及规律的科学,涵盖了科学知识与科学过程。而科学知识是科学过程的产物,因此,生物新课程特别强调科学过程。作为教师,要使科学过程在课堂中得以很好的实施,把握有关研究性教学目标体系的构建便成了一种必需,同时也是一种很好的实施策略。1 生物学科研究性教学目标体系的界定1.1 生物学科研究性教学目标体系的操作定义目前,对生物研究性教学目标体系,还没有完整的、系统的体系构建。我们在实际操作中采用的定义是:生物研究性教学目标体系是依据有关研究性思维发展的 相似文献
38.
向前福 《中学语文(读写新空间)》1992,(11)
一般说,短旬情绪急促,长句情绪舒缓。歌声摇曳而要有忽高忽低的节奏。调有缓急,声有升沉,气势的抑扬顿挫疾徐,通过文句来表现。《文心雕龙》说“句司数字,待相接以为用”,断句与写作,道理是一致的。 (1)上引从何处起。用“曰”表示上引接着开始,那是用得最频繁也是最好识别的。还有用“云”的:如《桃花源记》“此中人语云”,《石钟山记》“《水经》云”;用“谓”或“所谓”的;《游黄山记》“庵僧谓”,《报刘一丈书》“世所谓”;用“问”的,如《曹刿论战》“问:‘何以战”,《狱中杂记》“问焉”,用“言”、用“语”的:如《梅花岭记》“忠烈遗言”,《柳敬亭 相似文献
39.
40.
浙江省长兴中学经过实践与探索,根据发展性和奖惩性教师评价的理论,依据绩效管理的原则,建立健全了以年级管委会制为核心的一套科学、民主的教师考评体系,实现了教师评价的制度化与规范化,有利于提高学校的绩效管理水平、促进教师的专业发展。 相似文献