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291.
依托校园网建立文献资源保障支持系统 总被引：8，自引：1，他引：7
针对高等学校文献资源建设与利用过程中普遍存在的经费紧缺、供需脱节、资源浪费严重等问题,提出依托校园网和Ｉｎｔｅｒｎｅｔ／Ｗｅｂ技术建立文献资源保障支持系统,利用先进的技术和管理手段,促进文献资源建设和利用由封闭、盲目走向开放、科学,实现资金的合理使用、资源的科学配置和充分利用,充分保障教学、科研、管理等各项活动对文献资源的需求 相似文献
292.
文章对阅读推广界人士展开问卷调查,分析阅读服务人才需求状况。对90个图书情报与档案管理学位点的研究方向、课程设置、师资队伍等进行调查,了解阅读服务人才供给状况。供需对比分析发现,我国存在阅读服务人才需求迫切与专业教育缺乏、复合人才需求与培养内容单一两大矛盾。提出3个建议:制定阅读服务能力标准,引导人才培养与发展;整合师资力量,利用慕课开展联合培养;图书馆行业协会、学界、业界密切合作,建立人才培养的长效机制。 相似文献
293.
吴建华 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(2):24-24
在课程改革的背景下,具有“语文味”的课堂教学究竟应该呈现一种什么样的状态呢？《语文课程标准》明确提出“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。”工具性和人文性的统一构筑成了新语文教学的理想,是“语文味”的核心。因此具有“语文味”的语文课堂应该体现人与文和谐、师与生和谐、情与理和谐、思与悟和谐的美。那么,怎样创设这样一种语文课堂呢？ 相似文献
294.
文章对在人本主义、建构主义和四大支柱教育理论缺位的情况下多媒体教学主体的现状予以了分析和评价,认为作为多媒体教学主导的教师和居于主体地位的学生,在运用多媒体教学手段时,应该主动地转变角色,从而达到教师与学生相长、教学内容与手段相长的目的。 相似文献
295.
教师是学校管理的主体之一,也是学校发展的关键,教师的主观能动性是否得到充分发挥,在某种程度上决定学校管理的整体效能。坚持以人为本,发挥学校管理中的激励功能,是科学教育发展观的核心内容,也是学校管理的出发点和归宿。 相似文献
296.
论知识管理学的哲学基础 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息科学和信息社会的发展,信息哲学已经确立自己作为一个学科的地位,并且正在成为科学哲学的新范式。信息作为物质的基本属性,是人类认识世界的中介。知识是对信息的抽象。对知识的管理以对信息的管理为基础,借助于信息管理。信息管理、知识管理活动为信息哲学的形成做出了自己的贡献。信息哲学是信息科学学科群共同的哲学基础,也是信息管理学和知识管理学的哲学基础。 相似文献
297.
298.
科技档案工作走向市场初探吴建华,陆家凡当前,我国科技档案工作面临着重重困难和矛盾。为此本文不揣冒昧,拟就科技档案工作改革,特别是科技档案工作如何面向市场,走向市场作初步探讨。一、科技档案工作走向市场的前提。我国的科技档案工作是在财政投资、行政支配下发... 相似文献
299.
为适应知识经济发展的形势,进一步贯彻江泽民主席关于建立创新体系的重要指示精神,转变观念、拓展思路、交流经验、活跃气氛,提高继续教育管理水平,上海继续工程教育协会于9月23、24日举办了“知识经济与创造能力开发学术报告会”和“继续教育管理研讨会”等系列学术活动. 相似文献
300.
学历案是教师从学生的立场出发,通过设计学生应学会的问题,让学生自己经历学习过程的方案。为了论证学历案在中学数学课堂教学中的效果,文章随机选取某中学七年级110名学生作为研究对象,进行前测后测实验研究,得出学历案教学模式能提高学生的学习效率和课堂参与度。并针对研究中的不足提出研究方向。 相似文献