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71.
文章从建设工程质量检测行业的现状出发,分析了现存的问题和症结所在,为如何提高建设工程质量检测提出了发展的方向、对策和措施.  相似文献   
72.
前不久,笔者赴杭州参加“浙江省首届写话与习作教学研讨会”专题研讨活动,特级教师虞大明执教的《走进崇文》给我的感触颇深。未听课前,我心里想:平时习作教学中,很多学生对写“我的学校”这一类话题,兴趣一般不高,对校园风貌往往熟视无睹,写出来的作文干瘪乏味、缺少情趣。这次,倒要看看  相似文献   
73.
教师运用激发疑问来巧设悬念、焦点透视来扣人心弦、朗诵移情来感染熏陶等方式设计隽永、引人入胜的导语;通过创设高潮后戛然而止、节外生枝来激活思维、承上启下以巧妙过渡、归纳总结而耐人寻味等手段绾一个漂亮的结做结课语,从而实现训练学生思维、提高能力、熏陶情趣、完善人格的教育目的。  相似文献   
74.
教学内容:北京师范大学出版社出版的《九年义务教育课程标准实验教材·数学》第二册第38、39页“动手做”。 教学目标: 一、培养学生的学习兴趣。 二、初步培养学生的动手操作能力,发展学生的空间观念和创新意识。 三、认识四边形、五边形、六边形等,并能在钉子板上围出相应的图形。  相似文献   
75.
做课间操的时间到了。全校同学随着激昂的《运动员进行曲》步入大操场,“稍息,立正!向右转!……”广播里依次传出口令声,老师们一个个各就各位,像看鸬鹚的渔人一样,不停地纠正着你排得不齐,他立得不正。这时,头顶一阵隆隆声由远而近。“飞机!”一刹那间,几乎所有的孩子都不约而同地仰起小脸,专注地在天空中寻找他们心中新鲜而神奇的庞然大物。“喂,做操!谁再发呆站到前面去做!”老师们严正的警告让许多孩子无奈地收回了好奇的目光,心不在焉地摆摆手,弯弯腰,做起操来……课间操天天做,而飞机并不常有,为什么我们的老师就不能让做操停一会儿,…  相似文献   
76.
作为企业应对生存环境挑战的新选择,知识管理成为当代管理理论和管理实践的关注焦点。本认为知识管理决不是一个理想的无摩擦过程,企业至少面临个体、组织与组织网络三个层面的难题。章在分析这三个层面行为难题的基础上给出了解决问题的对策选择。  相似文献   
77.
高等教育由"精英教育"向"大众教育"的发展,使大学毕业生在就业市场上供大于求,那些自身综合素质相对较低或就业机遇欠佳的毕业生在追求效率的市场竞争中成为了就业困难的群体。大学生就业困难群体根据成因大体可以分为由家庭困难因素主导、学业困难因素主导、能力/素质因素主导、身体/心理素质因素主导、专业/社会环境等外部因素主导这几类。对大学生就业困难群体的指导与帮助应从开发就业岗位,拓宽就业渠道、调整专业和课程结构、对不同类型就业困难学生进行有针对性指导、完善就业困难大学生援助保障体系等几个方面着手。  相似文献   
78.
一位教育家说,干什么都能干得很好的人,才是真正有素质的人。从农村合作社到县委机关、工厂、部队,职业的环境差别很大,但是雷锋对每一个环境都能够很快适应,做到了干什么都干得很好。这其中原因不能不归结于他出色的个人素质。雷锋是一个乐观向上的人。他热爱生  相似文献   
79.
吴红梅 《教育与职业》2012,(36):126-127
平面设计专业是艺术设计学中一个重要的专业.文章针对以往平面设计教育教学的模式,即只追求学生设计作品的最终效果而忽略过程教学所存在的问题进行了分析,提出了“设计进程式”教学模式这一相应的解决办法,并进一步构建“设计进程式”教学模式的各个步骤环节及对确定学生课程成绩的评价标准等.在此基础上从多方面探讨了如何强化“设计进程式”教学模式,并对艺术设计教育中平面设计专业进行“设计进程式”的教学模式提出了几点建议.  相似文献   
80.
自上世纪末文化创意产业在西方崛起,这种新兴业态在全球范围内发展极为迅捷,同时作为复合型高端人才的文化创意人才匮乏的问题也已凸显。成都大学通过构建跨学科的文化创意大专业平台,以"2.5+0.5+1"的特殊学程设计和全新的人才培养方案组建文化创意实验班,在文化创意人才的培育上进行了一系列有益的探索并已初见成效。  相似文献   
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