关系副词模拟题(英文)     

吴群 《高中生》2012,(27):41

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谈小学低年级学生语文课程阅读教学技巧     

吴群 《徐州教育学院学报》2006,21(4):186-187

一、把握教材激发兴趣阅读教学应培养学生的阅读兴趣,让学生愿意读、喜欢读,感受阅读的乐趣。这样,他们才能一步步进入文中的美好的境界,陶冶性情,明辨事理,从而提升其人文素质。在教学中,教师可根据低年级学生对直观事物感兴趣、以形象思维为主的特点,结合教学内容,穿插一些活动,如唱歌、画画、表演等。这样阅读教学不枯燥、不单调,富有新意和动感,使1.以唱为导如教《王二小》一课,学生对王二小这个人物并不了解,但《歌唱二小放牛郎》多数学生却能哼唱,为使学生了解王二小的故事,激发学生对小英雄的崇敬之情,上课一开始,先介绍王二的事迹,…  相似文献   

哈里叶特·比彻·斯托夫人——引起一场大战的小妇人     

威利斯·艾博特  吴群 《世界文化》1983,(3)

《汤姆叔叔的小屋》的作者斯托夫人的生活经历,对于那些有志于文学,但已进入中年而尚未名成业就的人来说,是个安慰和希望。因为,当她的著作成为反对奴隶制的号角,将她置于世界进步势力的前列时,当她的著作将她从经济窘困中解救出来时,她已年过四十,濒于赤贫。  相似文献   

读陶行知《以科学之方,新教育之事》有感     

吴群 《生活教育》2014,(1):23-24

正《以科学之方,新教育之事》是陶行知先生1918年在南京教育研究会上的演讲,他能成功接收国外先进思潮,继承国内的众多优秀教育家的先进思想,做到洋为中用。陶先生在当时就已经察觉到教育制度与方法有其与时俱进性,方法探究要有其针对性,这与现阶段很多教育者的"个体辅导"的思想,甚至与先秦时期孔子的"因材施教"之思路也有不同程度的不谋  相似文献   

小组合作学习怎样落到实处     

晏荣贵  舒守玉  吴群 《湖南教育》2004,(10):36-36

晏荣贵(湖南师大附中教导主任)合作学习是新课程所倡导的一种新的学习方式。在传统教学形式中,我们强调的是师生双边活动,对生生之间的合作与交流重视不够。对于学校教学活动而言,强调师生合作与生生合作的目的在于,让课堂学习处于一种全方位开放、交流、对话的情境之中,突出知  相似文献   

国际贸易考核系统的研究与实践     

吴群 赵荣杨继荣  王润馥 《天津成人高等学校联合学报》2003,5(4):36-37,53

国际贸易考核系统的设计，应有明确的培养目标；由本行业高级技能人才制定职业教育技能标准；要以外销技能为核心，融应知应会为一体；考核要按照业务程序逐项进行。其预计目的在于打破传统应试型教学培养模式；确立先进的技能应用型职业教育模式。  相似文献   

政治经济学时代特色教学模式的研究     

朱翠贞  吴群 《海南广播电视大学学报》2007,8(3):80-82

文章着重从政治经济学教学内容的时代性、教学方法、和谐的教学氛围等方面,展开对政治经济学时代特色教学模式的研究。  相似文献   

耕地非农化对经济增长贡献的区域差异研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

张基凯  吴群  黄秀欣 《资源科学》2010,32(5):959-969

耕地非农化是社会发展的必然现象,处理好经济发展和耕地非农化的关系是直接影响到社会可持续发展的关键问题。本文利用山东省17个地级市1995年-2006年的面板数据研究了山东省耕地非农化对经济增长贡献的区域差异,并从资源配置效率角度提出了各地级市耕地非农化的最优配置数量。研究结果表明：①17个地级市的耕地非农化对经济增长的贡献率基本都在3%以上,有的甚至达到13%,在经济增长过程中,土地对经济增长的贡献是无法低估的;②耕地非农化贡献率呈现出明显的区域差异性,从总体分布趋势上看,贡献率由鲁东地区向鲁西逐渐递减;③各地级市的耕地非农化对经济增长贡献的区域差异不仅仅受经济发展水平的影响,而且也受城市化、二三产业结构、居民消费水平等因素的影响;⑤根据各地耕地非农化的最佳配置值与现实配置量之间的差异进行耕地非农化适度性分析,发现鲁中地区的适度性最高,而鲁东地区和鲁西地区则分别出现了耕地非农化严重过度和严重滞后现象。  相似文献