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近年来,由于东莞、香港和澳门等地相继出现了GDP大幅度增长和财政收入盈余的经济现象,如何“派糖”也成为人们茶余饭后的热点话题。“派糖”也因此成为人们共同关注的焦点,充斥着人们的眼球： 相似文献
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采得文本“百花”,酿取写作“佳蜜” 总被引：2，自引：1，他引：1
阅读教学的根本目的是要让学生学会欣赏,学会写作,这样才学有所获,而作文教学的最大难度就是学生不知道怎样写,没话可说,学生或多或少对作文都有畏难情绪。其实,提高学生作文水平的一个重要源泉,就是平时的文本阅读,从模仿文本入手激发写作智慧,掌握写作技巧。 相似文献
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灵宝市故县镇一中近年来以"优化课堂、落实常规、加强研修、培养能力"为改革目标,不断优化教育环境,强化科学管理,狠抓教师队伍建设,学生文明素养、教师教学水平、教育教学质量日渐提高,多次受到上级部门的表彰,获得了较高的社会评价. 相似文献
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第二课堂教学即所谓“第二渠道教学”，应具备以下条件：(一)教学活动内容应在原定的教学计划之外：(二)活动的时间应在规定的学时之外。没有以上两条，就不能成其为第二：(三)在教师组织指导下进行，否则就不能成其为“课堂”了：(四)由学生按自己兴趣与学习能力自愿参加，否则对部分学生讲将成为强迫性学习，造成压力与负担；(五)必须对第一课堂的教学有促进和提高的作用，而不应有所干扰，否则即失去开展第二课堂教学之原意，造成不良后果，成为教学上的败笔。 相似文献
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随着社会经济的发展、城镇化进程的加快,农村拆迁的范围与人口也在不断地扩大。拆迁速度加快的这几年,人们发现搬入小区后,拆迁家庭的子女变了,尤其到了初中,经济条件的改善不仅没有使他们更好地学习,反而让他们原来的那些优点一点一点地消失了。很多孩子变得不爱学习,不知道如何学习。孩子们到底出了什么问题?应该怎么帮助和改变他们呢?为此,作者对所教班级及学校进行调查研究,希望能就拆迁家庭子女学习习惯出现的问题提出有针对性的对策。 相似文献
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文章以作文评分为例,探讨小学教师和中学教师对学生评价上存在的差异。通过分析,认为主要原因是中小学作文评价标准不同以及小学教师和中学教师存在教学成绩的利益冲突。最后,提出反思性的改进意见。 相似文献
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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》对中学生提出了新的写作要求“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达”。由此可见,语文写作教学应立足于学生的实际生活和内心体验。缺乏生活,缺乏体验,这是学生作文水平欠缺的根本原因。写文章有创意需要悟性,而悟性则来源于细心的观察、热心的感受和耐心的积累。把对生活观察的感悟、写作练笔的心得积累起来,写作就成为了有本之木,有源之水,从而让文章充满了鲜活的生命力。 相似文献
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周卫华 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,25(2):46-47
民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则，体现着鲜明的党性内容，蕴涵着丰富的辨证法思想。民主集中制是正确处理党内矛盾，保征党内正常政治生活的唯一正确的组织原则，必须坚持贯彻民主集中制原则。 相似文献
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