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<正>国家“双减”政策出台,要求进一步减轻学生过重的作业负担。《语文课程标准》提出:“教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。”语文听说读写,写作能力直指语文的核心素养。朱绍禹先生说“只有练习,听说读写的技能才能成为自觉的本领。学生的积极性和主动性唯有在练习作业时才能达到最高点。”笔者认为,作业是课堂教学过程的基本环节之一,是课程资源的重要组成部分,是改进教与学的重要依据,作文作业设计生命化指导,基于生命、融于生命、为了生命,让生活进入作文,让文字融入生命,应当成为改进当前作文教学的有效实施路径。 相似文献
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在翻译理论和实践中译者一直被置于一种从属的地位,其角色被简单地定位为原文与译文之间的转换者。事实上,译者的翻译活动从阅读与理解原文本开始,首先他是原文本的读者。由于文学文本具有一定的未定性,原文本作者的意图不完全可知,因此,译者不可避免地要运用自己的前理解对原文本进行解读。 相似文献
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该研究以安阳地方丰富的优秀传统文化资源为基础,运用现代化信息科学技术手段,转变传统大学数学教育教学方式,助推安阳地方优秀传统文化与大学数学教育教学的有机融合,调动当代青年大学生大学数学学习的积极性与主动性,提升高校大学数学课程教育教学效果。在大学数学教学中融入安阳优秀传统文化,不仅有助于学生了解、学习与掌握大学数学相关基础理论知识,而且可以促进安阳地方优秀文化的弘扬,增强地方文化自信,提升大学生学习自信心与民族自豪感。我们要以创新理念与方式培养当代青年大学生,丰富大学数学课堂教学,传承与弘扬安阳地方优秀文化,培养符合新时代要求的青年大学生。 相似文献
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文章针对高职院校的人才培养目标以及高等数学课的教学特点,以服务于专业为出发点,以"必需、够用"为原则,以强化学生的数学应用能力为侧重点,探讨了如何优化课程内容设置,合理使用项目教学法,推进数学课程教学改革,培养学生的综合能力。 相似文献
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“英雄类”影片是好莱坞制造的最具轰动效应的神话之一。本文拟对美国影片中塑造的各类英雄形象加以梳理与阐释,并进而对这些英雄片背后的英雄情结进行剖析,以期管窥美国影片中一些深层文化心理机制。 相似文献
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<正>中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强农村文化建设的意见》中强调":加大文化资源向农村的倾斜,对重要的公共文化资源进行合理调整,逐步增加为农村服务的 相似文献
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