全文获取类型
| 收费全文 | 220篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 177篇 |
| 科学研究 | 13篇 |
| 体育 | 5篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 信息传播 | 23篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 2篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 3篇 |
| 2014年 | 9篇 |
| 2013年 | 14篇 |
| 2012年 | 7篇 |
| 2011年 | 11篇 |
| 2010年 | 14篇 |
| 2009年 | 16篇 |
| 2008年 | 19篇 |
| 2007年 | 21篇 |
| 2006年 | 17篇 |
| 2005年 | 19篇 |
| 2004年 | 6篇 |
| 2003年 | 9篇 |
| 2002年 | 11篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 8篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有220条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
培养和提高阅读能力是英语教学的重要环节。本文通过对阅读行为进行分析,得出影响阅读效果存在着三个变量因素,即作者变量、读者变量和语篇变量,并指出读者变量和语篇变量是可以通过主体培训得以提高的,进而提出了相应的主体技能培养的方向与方法,以达到提高阅读能力的目的。 相似文献
82.
杭 州文教区高校比较集中 ,原有杭州电子工业学院、浙江工程学院、杭州商学院、杭州师范学院、中国计量学院、浙江科技学院、浙江财经学院、杭州医学高等专科学校等8所普通高校。2001年以来 ,8校在教育主管部门的支持下 ,互相开设校际选修课程 ,至今已有3个多学期。众多高校互开校际选修课 ,互认学分 ,这在浙江尚属首次。8校的做法和经验 ,对于已步入大众化阶段的浙江高等教育 ,在教育资源共享、教学优势互补、推进素质教育、培养复合型人才等方面 ,具有重要的实验和借鉴意义。一、高教发展 ,呼唤资源共享为贯彻落实第三次全教会精神和中共… 相似文献
83.
84.
学校是师生们读书的圣地,学习的天堂,校长应该是引领全校师生读书的"火车头".面对复杂多变的教育形势,校长如何保持清醒的头脑,把好舵、导好航,根据学校实际和教师特长,把脉问诊,办出学校特色,提高师生教与学的幸福指数,提升学校教育的"软实力"?这一切都有赖于校长不断丰富专业知识,提高专业能力,走专业化的发展道路.而读书是促进校长专业发展的重要途径.在当今的教育形势下,校长们尤其需要读好以下"四本书". 相似文献
85.
弱电解质的判定是电解质溶液部分的重要内容,也是历年来高考的热点.在近年的高考中主要以选择题为主,有时也出现在主观性试题中(考查操作的科学性和可行性及对所给化学实验设计给予评价),因而掌握其判定的思维角度和方法是十分重要的.现以醋酸为例进行分析.1从弱电解质的电离特 相似文献
86.
无机推断题是集元素化合物知识、基本概念和基本理论于一体,凸显出综合性强、考查知识面广、思维容量大、能力要求高、推理严密等特点,因而成为历年高考的经典题型,同时也是学生学习和考试中的主要难点或难题之一.因此要顺利解答无机推断 相似文献
87.
教历日志是教师专业生涯中记录的各种教学日记的总和。教师在写教学日记的过程中．通过自我的对话和实践活动的反思，将个人的教育价值观与专业价值观相结合，从而促进教师自我专业成长与发展。在提升教师专业成长的理念下，我们提倡教师写审思类和完整类的教学日记。 相似文献
88.
89.
随着现代工业的迅速发展,人类与环境之间的矛盾关系日益突出,因而保护环境、合理开发与利用自然资源已成为世界各国人民的共识,作为生命之源的水资源也就必然成为环境保护的重中之重,故对工业废水的综 相似文献
90.
为提高通信与网络类课程的教学效果,培养学生动手实践能力,基于高层体系结构(HLA)、运行支撑环境(RTI)构建了通信系统与计算机网络的联合仿真平台,将天线、射频、基带和网络仿真等子系统都作为RTI的联邦成员,开发面向平台的一体化集成管理系统,各子系统之间通过发布订阅的通信方式进行交互,使学生对网络通信系统主要部分的功能都有深刻的理解。 相似文献