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41.
＂三转变＂教育是针对高职涉农专业学生而设计的思想政治教育模式。＂三转变＂即一年级由高中生向高职生转变,二年级由夯实理论基础向提高实践能力转变,三年级由顶岗实习向主动就业转变。它具有针对性、实效性和专业性等特点,是学生思想政治教育工作的有效途径。 相似文献
42.
以柴门霍夫效应的基本理论作为探讨图书馆专业人才培养的切入点,分析当今学术界和社会对图书馆专业人才评价过程中存在的种种徧颇认识,通过柴门霍夫效应理论在整个人才成长中的基本规律,探索出一条适合当今图书馆专业人才的培养途径,进而建立一套科学的人才评价体系,为创立图书馆专业人才培养软环境提供较为全面、以人为本的理论指导,为推动我国图书馆专业人才培养机制的科学性奠定良好的基础。 相似文献
43.
提高英语教学质量的关键在于课堂教学。陈旧传统的教学方法、以"应试"为目标的教学思维、教学过程无新意、以母语授课等是当前农村英语课堂教学遭遇的"瓶颈"。作者从问题出发,从精讲多练、采用英语口语教学、运用先进教学设备、关注学生学习积极性和自学能力培养等方面提出相应的解决之道。 相似文献
44.
通过对有关农家书屋建设文献的梳理,比照对同一问题的不同理论陈述,在综合总结的基础上,提出对如何建设好经济不发达地区农家书屋并使之真正发挥文化传播及农民致富作用的对策建议. 相似文献
45.
46.
47.
个性化信息服务逐渐成为新型服务模式的主流,本文就欠发达地区信息需求特征、信息需求现状、基于用户需求特征的个性信息服务模式和构建途径等问题进行了探讨。 相似文献
48.
49.
经济条件的好坏必然会影响到地区图书馆事业的发展快慢。树立特色办馆的新理念，为图书馆自身的发展寻求新的生长点，探索出一条适合自身发展的道路，对经济欠发达地区图书馆发展具有一定的现实意义。 相似文献
50.
针对目前英语教学中存在的一些问题,教师通过探究和总结,从抓词汇语法等基础,打好阅读根基;讲技巧方法策略,提高有效阅读;养良好阅读习惯,在"练"中提高等方面出发,多方面探讨了如何提高初中英语阅读理解能力。 相似文献