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251.
通过对班主任队伍的组织架构、管理模式、培养方法进行调查分析,为建设一支规范化、专业化、精细化的班主任队伍提供理论支撑,并对存在的问题提供解决方案与建议。文章以浙江大学继续教育学院的班主任队伍为样本,通过对继续教育学院班主任、培训学员、任课教师及关联部门的问卷调查,广泛搜集信息、资料和建议。通过研究分析,建议进一步提高对班主任工作重要性的认识,提高站位,明确角色定位,理清工作边界,对班主任进行统一管理,分层级培养,通过合理有效的激励机制,推进班主任队伍高质量建设。 相似文献
252.
【目的】了解我国高水平科研产出的结构特征和国际科技地位,为我国科技期刊的选题、组稿,科技期刊和科学研究的国际化发展提供参考。【方法】利用ESI数据库对我国热点论文进行全面分析与评价,对比研究我国科研人员参与发表和我国科研人员作为第一作者发表的热点论文的文献计量学特征。【结果】我国入选ESI热点论文数量排名全球第3,主要分布在我国北京、江苏、上海、浙江等地区,与美国、英国、德国、澳大利亚等合作最为密切。【结论】我国高影响力科研产出名列国际前茅,但短期内较难实现全球第一的突破。我国高影响力论文产出状况有助于我们了解我国优质稿源的分布特征和去向,对推动我国学术期刊的国际化发展具有重要意义。 相似文献
253.
本文分析了高科技企业价值链的两个特征,指出高科技企业产品更新换代期是影响企业利润的关键因素,即新产品推出时机、新老产品的定价以及新老产品供给数量;首次提出“第四利润源”的概念,并探讨了如何运用收益管理技术来挖掘企业的这一利润源。 相似文献
254.
周晶 《中学历史教学研究》2007,(4):10-12
随着新课程标准的实施和新课程改革如火如荼地的推行,如何帮助学生减少在高中学习初期阶段的困难,帮助他们比较快地适应新课程的学习内容、呈现方式、学习方式,加强初高中的连贯以共同推进和顺应课程改革,就成为高中历史新课改的一线教师必须解决的重大 相似文献
255.
256.
我国无固定期限劳动合同以强制性的方式突破了合同法理,以不同于国际惯例的普遍性认识的概念构造呈现。在实践中由于对于利益和权利的非平衡对待而受到质疑和批评。现行的无固定期限劳动合同制度偏离了劳动法律体系的平等价值基础,泛政治化的意图注入使得其在促进劳动力经济发展以及劳资双方关系进化的过程中显得捉襟见肘。在深刻理解无固定期限劳动合同制度的构造基础上,需要对其进行进一步的重构与改进。 相似文献
257.
周晶金 《新课程学习(社会综合)》2009,(12)
阅读教学是初中语文教学中培养学生审美能力必不可少的重要环节,是引领学生与作者交流必不可少的重要一环.在多年的教学中我知道其中的酸甜苦辣,故有如下几点体会. 相似文献
258.
周晶 《青海师范大学民族师范学院学报》2012,(2):84-86
高校党组织既是学校教学、科研、管理等各项工作顺利完成的先决条件,又是实现党对高校领导的必要条件,是探索青年知识分子和优秀大学生的组织发展和开展党员先进性教育的有效方法和载体。进一步加强和完善党的建设,从而达到促进各项工作的目的,为学校教育教学改革和发展提供强大的组织保障和精神动力。 相似文献
259.
职业技能鉴定是提升劳动者素质,调动员工积极性、主动性、创造性的有效途径。卷烟商品营销员职业技能鉴定自实施以来,为卷烟营销队伍建设起到了人才支撑的作用。本文试从技能鉴定培训的模式探索、技能鉴定的培训效果、鉴定培训中存在的问题及应对措施几方面对鉴定培训进行了探讨。提出了推进科学的营销人员培训系统的建立,真正把职业技能鉴定和培训有机结合起来：丰富培训组织形式,创新教学模式,增强培训与鉴定的契合力：实行“刚柔相济”的管理制度,为鉴定培训提供动能的应对措施等建议。 相似文献
260.