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教师评改作文是作文教学中重要的一环。那么怎样利用评改来提高学生的作文水平呢?一、少而价当,激发兴趣。主要做到以下两点:第一,尊重学生的独立创近,少改。小学生作文且是一种创造,在他们看来,成文已达到自己的较好水平,送给老师批改,指望有所肯定,能从中获取力量与启示。而对教师来说,批改作文,重要的是让学生获得作文的自信心。因此,只要不是语法、字词运用的明显错误,教师就力求少改,否则就会使学生感到作文难,对作文生厌,丧失自信,或者对教师的修改产生误解甚至反感。第二,选准修改点,认真改。无论从修改作文的实… 相似文献
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有人说:“一个好的班主任就是一个好的班级。”此话虽然有些偏激,但它却一语道破了班主任工作的重要性。班级管理是一项艰巨繁杂的工作,尤其在职业技术教育学校,由于学生化基础较差,组织纪律观念比较淡薄,因而班级管理的难度更大。那么怎样才能做好这项工作呢?我认为。班主任在班级管理的实际工作中,应着重处理好以下五个重要关系。 相似文献
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知识服务的条件及对策研究 总被引:13,自引:1,他引:13
简要论述了知识服务的必要性及开展知识服务的必要条件 ,提出了开展知识服务的主要对策 :建立支持知识服务的管理机制、知识导航、参考咨询服务、推送服务、个性化定制服务、专题服务与定题服务 相似文献
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通过对郑家潜山各种基础资料的综合分析,探讨了该区下古生界及太古界油气藏的油源、油气运移通道、储层和油气富集规律,指出影响潜山油气富集高产的主要因素。 相似文献
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