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101.
伴随着新一轮基础教育课程改革的实施,新课程走进了我们教师的生活。它与传统应试教育中教师满堂灌、学生被动接受的教学方式不同,新课程下的教学突出以学生为中心,重视学生积极主动地参与学习,提倡回归生活世界的教育和多学科综合交叉的学习。本文就化学教学中如何培养学生的参与意识,谈谈自己几年教学实践中的所思所想。 相似文献
102.
当前的集体备课存在着形统神散、排异趋同、内敛封闭、研究缺失等弊病。要提高集体备课的有效性,就要处理好统与分的关系,把握统一性;处理好同与异的关系,体现差异性;处理好内与外的关系,凸显开放性;处理好教与研的关系,聚焦研究性。 相似文献
103.
104.
105.
106.
107.
108.
语文教育在普通高中受到挤压，地位日渐下滑。努力改变语文在普通高中受排挤的现象，提升汉语文不受重视的地位，为语文教学谋求一席之地是值得重视的一大问题。 相似文献
109.
文章从中小型图书馆机房建设实际出发,结合有关技术标准和技术文献,从整体布局和内部装修、供配电系统、接地系统、消防设施等几个方面进行了详细的论述,阐明了中小型图书馆机房建设设计方法和施工办法。 相似文献
110.
周荣 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2014,(1):136-140
随着教育改革步伐的进一步推进,教育的均衡发展问题日益引起人们的关注和重视,中小学校的布局调整政策正是在这一历史背景下提出来的。在深入分析中小学校布局调整的背景、原因及因调整所产生的利弊影响的基础上,通过对教育的均衡——不均衡——均衡动态发展模式分析,阐明了中小学校布局调整与教育均衡发展之间的关系,明确了以人为本在教育均衡发展中的重要性,并且尝试提出了有助于促进教育均衡发展的若干建议。 相似文献